教科版科学六年级上册知识点。
第一单元 《 工具和机械 》
第一课使用工具。
1、我们平时使用的工具有开瓶器、钳子、剪刀、羊角锤、镊子等。
2、要起下钉在木板上的螺丝钉,需选用螺丝刀 ,要起下铁钉,需选用羊角锤,要打开啤酒瓶盖,需选用开瓶器……,所以说,不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科学道理 。
3、机械是能使我们省力或方便的装置。像螺丝刀、剪子、钉锤、镊子、开瓶器等构造很简单,又叫做简单机械 。
第二课杠杆的科学。
1、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆 。
支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
2、杠杆省力费力规律是:用力点距支点远,阻力点距支点近,是省力杠杆;用力点距支点近,阻力点距支点远,是费力杠杆;③用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离,是不省力也不费力的杠杆。
3、在用杠杆尺做实验时,我们可以发现:左右两边在挂钩码时,两边只要“重物的重量×重物到支点的距离”相等,杠杆尺就平衡。
第三课杠杆类工具的研究
1、不同杠杆的用力点、支点、阻力点的位置不同,同一个杠杆,由于使用方法的不同,它的三个点位置也会发生变化。
2、杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。
3、生活中的省力杠杆工具有:撬棍、钢丝钳、剥线钳、果树剪、剪子、开瓶器、核桃夹、等;费力杠杆有:镊子、夹子、煤球夹、筷子、钓鱼竿等;不省力也不费力杠杆有: 跷跷板、订书机等。
4、为什么说“秤砣虽小,能压千斤”?
答:因为根据杠杆原理,用力点距支点的距离越远越省力,提绳(支点)距秤钩的重力点的距离很短,秤砣(用力点)距提绳的距离很远,所以可以称量很大的重量。简解:
因为它利用了杠杆省力的原理 。
5、为什么有些杠杆类工具设计成费力的呢?
答:我们使用工具的目的是完成一些用手工不易做的事情,省力只是工具的一个方面,工具还有带来方便的作用,像筷子(延长了我们的手臂)、镊子(镊住较小的、不方便用手拿的物体)、火炉钳子、煤球夹(夹燃烧的碳球)等,所以,使用工具不一定全是省力的。
第四课轮轴的秘密
1、轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。
2、轮的大小对轮轴作用的影响
在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。
3、应用轮轴原理的机械或工具有:方向盘、水龙头、门锁把手、扳手、辘轳、螺丝刀等。
第五课定滑轮和动滑轮
1、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。
2、定滑轮的作用是: 可以改变力的方向,但是不省力。
3、可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
4、动滑轮的作用是:不改变力的方向,可以省力。
第六课滑轮组
1、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。
2、滑轮组的作用:既能省力,又能改变用力方向。
滑轮组的组数越多,就越省力,这也是起重机能够吊起很重的物体的原因。
第七课斜面的作用
1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。
2、斜面的作用:可以省力。
3、不同坡度斜面的作用有什么不同和相同?
答:不同坡度的斜面都能省力。坡度越小越省力,坡度越大越不省力。
4、斜面在生活中的应用: 刀具类的刀口(水果刀、卷笔刀、斧头、剪刀、菜刀、手术刀等)、螺丝钉、盘山公路、立交桥的引桥、滑梯、楼梯等。
5、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时越省力 。
6、上山的公路修成s形是为了:降低斜面坡度,汽车上山更省力。
第八课自行车上的简单机械
1、变速自行车中,中轴最大齿轮带动最小的驱动轮齿轮,转速最快,但是用力最多;中轴最大齿轮带动最大的驱动轮齿轮,转速最慢,但是最省力。
2、大齿轮带动小齿轮,转动速度变快 ;小齿轮带动大齿轮,转动速度变慢 。
3、自行车上应用的简单机械,明显的地方有①车把是轮轴;②刹车是杠杆③脚蹬是轮轴 ④螺栓与螺帽是斜面
第二单元 《形状与结构》
第一课抵抗弯曲
1、房屋、桥梁等建筑结构中有“柱”和“梁”,梁比柱容易弯曲。
2、纸梁的宽度与抗弯曲能力:增加宽度可以增加抗弯曲能力 。
3、纸的厚度与抗弯曲能力:增加厚度可以大大增加抗弯曲能力 。
4、横梁平着放好,还是立着放好?
答:立着放好。因为立着放厚度比平着放要大,增加厚度比增加宽度更能提高横梁的抗弯曲能力。
第二课形状与抗弯曲能力
1、改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。
2、把材料做成“l、v、t、u、o、工、口”等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度,减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加材料的厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。
3、瓦楞纸抗弯曲能力强的原因是什么?
答: 中间层形状改变,相当于增加了厚度;、变形的中间层是拱形结构,这种结构比其他形状更能抗弯曲。
第三课拱形的力量
1、拱形结构的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力,是所有结构中唯一产生外推力的结构。拱形可以向下和向外传递承受的压力,所有能承受很大的压力。
2、拱形承重的秘密:
拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。
第四课找拱形
1、圆顶形可以看成是拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。
2、球形在各个方向上都可以看成是拱形,这使得它比任何形状都坚固。
3、饮料塑料瓶的上部是圆顶形,中部瓶身是圆柱形,表面是拱形,底部内凹,类似圆顶形。最厚的地方是瓶口,最薄的地方是瓶身,这些和瓶子承受力的需要有关。
4、人的头骨是圆顶形,肋骨、足拱是拱形、贝壳、龟甲是圆顶形、鸟蛋是球形,这样的形状构造较坚固,可以保护身体免遭伤害或减轻伤害。
第五课做框架。
1、三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构。
2、四边形框架不稳定,在对角增加斜杆 ,作用是起到推、拉。
3、框架结构能支撑起物体,起到柱子和横梁的作用,而且花费的材料少。
第六课建高塔。
1、物体不易到的秘密:物体下面做得大些、重一些,上面做得小些、轻一些,物体就不容易倒了。
2、框架结构高塔的特点:框架铁塔上小下大、上轻下重、空气阻力小。
第七课桥的形状和结构
1、桥面在拱下方的拱桥,具有哪些优点? (7课40页)
答:桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲力。
2、桥面在拱下方与桥面在拱上方的两种形式的拱桥比较。
桥面在拱上方:桥下空间高,便于船的通行;
桥面在拱下方:桥面低,与道路连接容易;桥面拉住拱足,抵消拱的外推力;桥面被水平方向的力拉紧,增加了桥面的抗弯曲力。
3、钢缆能承受巨大的拉力,人们用它们建造的钢索桥,大大增加了桥的跨越能力。
4、钢索桥的结构:由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件,桥塔是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高,是为了降低钢缆的拉力。
5、钢索桥有什么显著特点?
桥被钢缆吊起,桥的跨度很大,桥塔修得很高(是为了降低钢缆的拉力)。
第八课用纸造一座“桥。
1、用纸造桥时要考虑哪些问题?一要考虑纸的特性(纸的承受力的特点是抗拉不抗压,抗弯曲能力差)二要考虑桥选择什么样的形状和结构。
第三单元 《能量》
第一课电和磁。
年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。
2、如果电路短路,则电流很强,会很快把电池的电能用完,所以要尽快断开。
3、做通电线圈和指南针的实验时,线圈立着放 ,指南针尽量靠近线圈的中心,指南针偏转的角度最大。
通电导线和指南针。
实验:把电路中的导线拉直靠在指南针的上方,方向与指南针一致,接通电流,磁针偏转,电流越大,偏转的角度越大,最大是90度,断开电流,磁针复位。
通电线圈和指南针
实验:用导线缠绕一个直径大于指南针盒的线圈,套在指南针外围,接通电流,发现磁针偏转。线圈立着放,指南针位于线圈的中心,偏转角度最大。
4、电流可以产生磁性。通电导线和线圈能使指南针(磁针)偏转,证明电流产生了磁性。
第二课电磁铁。
1、电磁铁:由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁。
2、电磁铁具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的基本性质。
3、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向,会改变电磁铁的南北极。
4、磁铁和电磁铁的比较:
磁铁: 磁性不会消失,磁极的极性不会改变,磁力的大小是稳定的。
电磁铁:通电才有磁性,南北极是可以改变的,磁力的大小也可改变。
第三课电磁铁的磁力(一)
1.电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与线圈的圈数、电池的数量、铁芯的大小等有关。
2、检验电磁铁磁力与线圈圈数关系的研究计划:
3、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。。
第四课电磁铁的磁力(二)
1、电磁铁磁力与电池多少关系的研究计划
2、电磁铁的磁力大小与电池多少有关:电池多磁力大,电池少磁力小。
教科版六年级上册科学
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教科版科学六年级上册教案
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教科版六年级上册科学试题
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