小学六年级下学期语文期中检测卷◆姓名：◆学号：◆得分：一、看拼音，写词语。（8分）xīnàotúnbùlóngyǎpúsà（）
bǐnggàoliúsuānyùncángyǐnmán()(
二、查字典填空（4分）1、“痴”用部首查字法应先查部首【】，再查剩余【】画；组词【】、2、“斋”用音序查字法先查音序【】，再查音节【】；书斋”中的“斋”可以理解为【】，化斋”中的“斋”应该理解为【】。
三、写出下列词语的近义词和反义词（4分）和蔼（）（诅咒（）（四、成语改错（7分）｛先圈出错字，再在括号里改正｝慢天飞舞【】腾云架雾【】老奸巨滑【】明查秋豪【】望而确步【】玉屑银沫【】五、造句（6分）▲既然……就……▲回眸——
沾沾自喜——
六、按要求排列顺序，把序号写在横线上（6分）1、（1）痛恨（2）埋怨（3）不满（4）讨厌（5）仇恨。
按程度由浅到深排列2、（1）班长可能误会小兰了。（2）班长完全误会小兰了。（3）班长不可能不误会小兰。（4）班长怎么可能不误会小兰？（5）班长可能真的误会小兰了。
按语气由重到轻排列。
七、根据课文内容填空（12分）
《记金华的双龙洞》游览路线是：金华城→罗甸出洞。●“西塞山前白鹭飞这首词的作者是唐代___词作表达了。
成功的合作不仅要有而且要有螳螂捕蝉》这则寓言告诉我们忠言逆耳利于行。八、口语交际（5分）
向阳小学六（8）班针对班级中“生日宴会”盛行这一现状，决定开一个“小小友谊辩论会”。正方的观点是“过生日请客好”，反方的观点是“过生日请客不好”。假如你是正方一个辩手，你会这样说试想像一下反方辩手可能会这样反驳你的观点。
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九、阅读分析(18分)
一）聂将军与日本小姑娘（片段）
两个日本（弧孤）女很快被送到了指挥部。聂将军先（抱报）起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎（zāzhā）得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。
这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说妈妈死了妈妈死了聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说这梨洗干净了吃吧美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，（跟根）着将军跑前跑后，可亲热啦！
1、在文中空白处加上标点。[2%]
2、在括号里用短横线选择正确的读音或汉字。[2%]
3、读了这三节，我觉得聂将军是一个的人。[1%]4、从最后一句话，你能想象出美穗子的心情吗？她为什么会有如此的变化？[2%]
二。在我11岁那年，由于父亲被调往英国任职，我们全家就要离开已经住了4年的日本冲绳岛了。我从小就学会了如何适应这种不安定的生活，这种生活还意外地培养了我对自然界的浓厚兴趣。
所以无论走到哪个国家，我总能从中获得无穷的乐趣与惊喜。从记事起，我曾经收集过贝壳、化石，也曾到野外远足，还参加过观鸟活动。但当我到了冲绳这个太平洋上的小岛后，惊奇地发现这里有品种繁多的蝴蝶，采集蝴蝶标本就成为我的新爱好。
渐渐地，我拥有了许多用玻璃框镶起来的蝴蝶标本，并在每一件下面都认真地做了标记。这些蝴蝶大小迥异，颜色多样，从深蓝色到明黄色，从猩红色到绿宝石色，应有尽有。因为捕捉蝴蝶并不是件容易的事，所以我很为自己的收藏而自豪。
但也有一件遗憾的事，那就是我始终没有捉到一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶。有一年圣诞节，我的教父曾送给我一本有关**带地区蝴蝶的书。书中就有一幅插图详细描述了这种冲绳岛上最大的白蝴蝶，它的两翼大约有7～10厘米长，其生活习性与众不同。
我常看见它们像一群五彩的纸屑从我的眼前轻轻飘过，时而在海风中上下翻飞，可气的是，无论我爬多高，蝴蝶总是远在我所能及的高度之上。
离开冲绳岛的日子一天天临近，但我一直没有把捕捉蝴蝶的工具收起来。学校开始放暑假，这意味着几天后我们就要出发，我几乎准备放弃寻找白蝴蝶了。
一天早晨，妈妈告诉我，我的蝴蝶标本和书籍必须在当天下午收拾好。于是，我决定做最后一次努力。那天天气非常炎热，蝉在大树上发出“知了、知了”的叫声，绿色的蜥蜴在炙热的阳光下扭动着灵巧的身子，迅速穿过林间小路，甘蔗林在风中轻轻地泛起一层层波浪，各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。
但与平常一样，白蝴蝶还是高高地飞在树顶之上。最后，我只好拖着疲惫的身子向家里走，我最后的搜寻一无所获。
可是，当我从一簇芙蓉花旁走过时，一个闪亮的白点闯进了我的眼帘，我惊喜地发现一只白蝴蝶就停在离我一米远的一朵大红花上。它正在吮吸花蜜，翅膀还在轻轻地颤动。我当时就呆住了，过了好一会儿才想到举起我的捕蝶网，一点一点地靠近蝴蝶。
我的心脏怦怦地跳着，没成想，这只蝴蝶突然飞了起来，当时就惊了我一身冷汗，然而幸运的是，不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。我扭转身子，抱着最后的一点希望，用力将网甩了出去。我简不敢相信自己的眼睛，那只蝴蝶居然被我捉到了。
我轻轻地打开网，捏住蝴蝶的胸部把它拿了出来，打算投到装有甲醛的瓶子里。就在我的手刚碰到瓶口的一刹那，我情不自禁地停住了。我看到了这只蝴蝶的白色翅膀正在闪闪发光，而翅膀尖则是一块灿烂的橘黄色，细细的小腿在我的手掌间绝望地划动，我甚至感觉到了这个小生命在我的手指间。
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恐惧地发抖。不知怎的，我的心微微地一颤，伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中抛了出去，看着它飞过附近的大树，消失在我的视野中。两天后，我就离开了冲绳岛，奔向了一个陌生的地方。
可是我的蝴蝶却永远地留在了这个小岛上，它或许正围着大树和野花轻快地飞舞呢。爱可能就是这样的吧！1、在横线上填上合适的标题[2%]
2、想一想，下面的词语后面可以搭配哪些词？[3%]适应（）培养（）拥有（）捕捉（）泛起（）吮吸（）
3、文中有两段描写十分传神，请你细细品味，也许会有新的收获。[4%]
a.这只蝴蝶突然飞了起来，当时就惊了我一身冷汗，然而幸运的是，不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。我扭转身子，抱着最后的一点希望，用力将网甩了出去。
我简直不敢相信自己的眼睛，那只蝴蝶居然被我捉到了。
我”为什么会惊出一身冷汗？明明是捉住了，作者为什么又“简直不敢相信自己的眼睛”？你能体会作者当时的心情吗？
b.不知怎的，我的心微微地一颤，伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中抛了出去，看着它飞过附近的大树，消失在我的视野中。
我”在离开小岛的最后时刻，终于捕到了梦寐以求的蝴蝶，为何现在又将它放走呢？
4、结尾说：“爱可能就是这样的吧！”作者认为“爱”应该是怎样的？[2%]
十、习作（30分好滋味。
友情提示：可以是一道菜；可以是一次成功；可以是一种爱好；可以是童年时光……；不少于。
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苏教版六年级语文12册期中检测试卷试题交流
小学六年级下学期语文期中检测卷 姓名 学号 得分 一 看拼音，写词语。8分 x n ot nb l ngy p s b ngg oli su ny nc ngy nm n 二 查字典填空 4分 1 痴 用部首查字法应先查部首 再查剩余 画 组词 2 斋 用音序查字法先查音序 再查音节 书斋 中的 斋...
苏教版语文六年级下册六语12册课堂笔记
培养良好的学习习惯12 一 填空。1 本学期，我们着重要养成的学习习惯有 读万卷书，行万里路 在实践中学会运用。2 语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得，从课本中获得，还可以走出课本，走出课堂，在社会上获得，在大自然中获得。大千世界的万事万物，自然界的各色景观，处处有学问，处处有语文。走向社会，...
苏教版六年级语文下册 12册916课作文序列
训练内容 从 如梦令 或者 渔歌子 中任选一首想象它所描绘的景象，想一想，把他写下来。教法提示 一 教学时，对诗词进 景教学引导学生入情入境，理解两首诗词中所蕴含的思想感情。可在学习过程中进行，或在学完全诗后进行。二 结合课文插图进行想象。三 同桌互说，并相互补充。四 小组内练说相互补充。五 教师针...