unit2ben’sbirthda
重点词组：本的生日ben’sbirthda
结构：某人的生日xx’sbirthda
如果用代词则可以说：your/her/his/their/itsbirthda
一起回家gohoetogether
．一起读readtogether
结构：一起做某事dosoethingtogether
放学后afterschool
拜访某人visitsoebody,如：visitji
谈论某事talaboutsoething,如：talaboutben’sbirthda
和他家人谈论他的生日taltohisfailyabouthisbirthdaypart
和一个伙伴谈论标志牌talithapartneraboutthesigns
结构：和某人谈论某事情talto/
举行生日聚会h**eabirthdaypart
0.作为一个生日礼物asabirthdaypresent
作为生日礼物asbirthdaypresents
1.日本**片japanesecartoons
日本**片的光盘**cdofjapanesecartoons
等会儿看aitandsee
让我们等着瞧。let’saitandsee.
让我们去玩吧。let’sgoandplay.
让我们看一下。let’sh**ealoo.
结构：让我们干某事吧。let’sdosth.—let’s+动词原型。
3．在日历上onthecalendar
和吉姆说日期saythedatesithji
和你的朋友说月份saytheonthsithyourfriends
结构：和某人说某事。
一些气球soeballoons
买一个蛋糕给本buyacaeforben=buybenacae
买件毛衣给妈妈buyaseaterforu=buyuaseater
结构：买某物给某人。
带有许多葡萄的蛋糕acaeithlotsofgrapes
带有许多草莓的冰激林anice-creaithlotsofstraberries
结构：带有许多xx的xxxxithlotsofxx
．告诉joe关于聚会的事telljoeaboutthepart
告诉海伦关于本生日的事tellhelenaboutben’sbirthda
结构：告诉某人关于某事。
通过**onthephone
0.给本一些**片givebensoecartoons=givesoecartoonstoben
给他一些鱼givehisoefish=givesoefishtohi
结构：给某人某物。
1.脱掉taeoff
脱掉你的鞋taeoffyourshoes
脱掉他的戏装taeoffhiscostue
2.吹灭蜡烛blooutthecandles
3.在本的生日聚会上atben’sbirthdaypart
很快就到了beingsoon
制作一张生日贺卡给本aeabirthdaycardforben
制作一张公共标志牌给他aeapublicsignforhi
结构：制作某物给某人。
一个大生日蛋糕abigbirthdaycae
一张纸apieceof*****
在海湾intheba
中国的新年chineseneyear
重点句子：今天几号？hatdateisittoday?=hat’sthedatetoday?
今天是10月16号。it’sthesixteenthofoctober.
注意事项：①此句是专门问几月几号的句型。回答应该是it’sthe几号of月份。
②区分此句与hatdayisittoday?
你何时过生日？hen’syourbirthday?
我的生日是十月十八号。ybirthday’sontheeighteenthofoctober.
注意事项：①hen’s是henis的缩写。
②此句是专门用语询问人的生日的句型。回答应该是it’sonthe几号of月份。
③举一反三：hen’soen’sday?
hen’schildren’sday?
hen’steachers’day?等的答案也必须用it’son….
你想要什么东西作为生日礼物？hatouldyoulieasabirthdaypresent?
我想要一个日本**片的光盘。i’dlie**cdofjapanesecartoons.
答案①:hatouldyoulieasyourbirthdaypresent?
②:hatouldyoulieforyourbirthday?
注意事项：①回答i’dlie+sth..
你愿意…吗？ouldyoulie…?
是的，我愿意。yes,注意事项：①…中可以填入名词或to+动词原形do.
ouldyouliesth?
ouldyoulietodosth?
又可以说：benoftengoeshoetogetherithji.
我的生日就要来临拉！ybirthday’singsoon.
是吃蛋糕的时候了。it’stieforthecae.
注意事项：此句结构it’stieforsth...it’stieforsoecae.
it’stietodosth.
附录：序数词记忆规则&语音表。
规则一：⒈four,six,seven,ten,eleven，ahundred及小于20的两位数末尾添上th
⒉one,超级变变变。
one—first,to---second,three---third,five---fifth,eight---eighth,nine—ninth,telve---telfth
规则二：0.30.40,50,60,70,80,90的基数次去y+ieth
tenty—tentieth,thirty--thirtieth
友情提醒：第二十几，三十几，只要变幻个位上的数字，十位数保持不变。
tenty-first,tenty-second,tenty-third,thirty-fourth,thirty-fifth,etc.
六年级英语上册UNIT2说课稿
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六年级英语上册Unit2练习 四
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