2019冀教版六年级下册语文期末试卷 2

发布 2020-08-19 20:10:28 阅读 8574

2.六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。

3.要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样。

六、课文积累感悟。(10)

1.郭沫若的《白鹭》一文,赞美白鹭___是一首精巧的诗,__是一首韵味无穷的诗。(请在横线上填上恰当的关联词)

白鹭的精巧体现在。

2.“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游,介绍一下某季节烟台的海。

3.春天是可爱的,古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面:

题目。口语交际。(10分)

一、根据提供的情境写一段话。

1. 新课程提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。有几个。

四、五年级的学生要去书店买书,他们邀请你前去参谋,你将怎样指导他们选择书籍,请有条理地写下来。

2.电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是。

阅读理解。(25分)

一、阅读《给家乡孩子的一封信》片段,解答题目。(8分)

不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华,( 我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。

我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。

”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。

这个我们能办得到,( 我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。

”⑴在括号内填上适当的关联词语。

⑵上文是著名作家在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来。

读了这段话,我们能充分感受到作者的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是。

⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来。

短文二(5分)

随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。

太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。

⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是___湖,山指的是湖边的山和___山。

⑵文中形容茶树绿得浓的词语是与“神采飞扬”意思相近的词语有。

⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。

短文三(12分)

旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。

旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一,当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两一只。

改变旅行鸽命运的,使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。

这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。

2024年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。2024年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。2024年9月1日,最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。

旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。

⑴给文章加个题目。

⑵用“--画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“……画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。

⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是。

⑷你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来。

三、作文。(30分)

写作是运用语言文字进行表达和交流的形式,是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际,使每个学生都易于动笔,乐于表达。]

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?

你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

冀教版六年级语文下册

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