小学六年级语文（第十二册）期终达标检测。
时间：90分钟内容：全册满分：100分。
学校年级___班姓名。
一、拼音(12分)
1-根据拼音，写句子。你能做到吗？(4分)
qín jiǎn jié yué shǐ wǒ guō láo dòng rén mín de chuán tǒng měi dé.
2、根据汉语拼音、划去括号里不恰当的词语。（4分）
⑴cháng zhēng （长针长征） (2) lián hé (联合粘合)
（3）bō xuē （剥削波鞋） （4）lǐ chéng（里程历程）
3、看拼音，把词语工整规范地写在田字格里。（4分）
pái huái shǎn shuò jīng zhán huá dàng
二、字词。（18分）
1、读句子，给带点字选择适当的意思。（6分）
“好”在字典中的意思有：①优点多的或使人满意的、跟“坏”相反。②友爱，和睦；③易于、便于。④完、完成。⑤很、甚。⑥表示赞许，应允或结束等口气的词。
（1）、我穿好衣服就去，你先走吧！ （
（2）、好！你真不愧是“学雷锋积极分子！”
（3）、这匹马跑得很快，真是一匹好马！ （
（4）、这件事好办，你不用发愁。 （
5）、今天的天气好冷啊！（
6）、老师说：“你们俩个关系好，应该互相帮助，不能一起犯错误。（
2、先将成语补充完整，再按要求归类。（12分）
风（ ）雨顺救死（ ）伤守（ ）待兔。
自相（ ）盾 （ 盆大雨 （ 己为人。
说明某种道理的。
表现人物品行的。
描写自然现象的。
三、句子。（20分）
1、给下面一段话的括号里填入恰当的关联词语。（4分）
渔夫看着窗外，自言自语地说：“今天的风浪可真大啊！”桑娜说：
“（天气这么坏，你（ ）不要出海捕鱼了吧！”渔夫说：“那怎么行？
（ 我不出海，我们全家（ ）没吃的。我（ ）自己受累，（ 能让你和孩子们挨饿。（ 天气怎样，我（ ）要出海去。
”2、填空。（6分）
纸上得来绝知此事。
问渠哪得清如许。
不教胡马度阴山。
人固有一死，或或。
3、按要求写句子。（10分）
歌声飘扬。（扩句）
年轻的妈妈脸上已经露出了喜悦的笑容。（缩句）
这是伟大的奇观。（反问句）
队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。（改病句）
他**知道人家要把他怎么样呢？（改成陈述句）
四、听说能力。（6分）
吃完饭，当你要收拾碗筷去洗时，妈妈拦住你说：“放下，让我洗，你快去写作业吧！”听了妈妈的话，你会怎么说？怎么做？
五、阅读短文后回答。（14分）
妈妈的手。妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么希奇，可这双手却使我羡慕。
我家门前有片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的。妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。不到一顿饭的功夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时，这双手没歇过，不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板，整理房间，家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子；一套旧衣服经它拼揍，就能改成我喜欢的新衣；几个线团经它纺织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天，妈妈正在为我织一件毛衣，我在一旁仔细地瞧。
那双手一针过来一针去，针针显得那样欢快，每个动作都是那么娴熟，准确、我简直看呆了！
妈妈的手既平凡，又不一般。我喜欢妈妈的手！
1）用“△”把短文分成三段。（3分）
2）为了说明妈妈的手是勤劳的手，作者用了许多事例，其中详写的事是略写的事是本文通过记叙表达了作者对妈妈的之情。（5分）
3）、简要回答问题。
妈妈的手“平凡”表现在哪儿？（3分）
妈妈的手“又不一般”，除了“勤劳”之外，说“不一般”还有哪些具体表现？（3分）
六、作文。（30分）
不久，你就要小学毕业了，在毕业之际，你想对教你的老师说些什么呢？请给你的老师写一封信，注意信的格式。
附答案。一：
1、勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。
2、划去：长针、粘合、波鞋、历程。
3、徘徊、闪烁、精湛、华诞。二：
2、调、扶、株、矛、倾、舍。
守株待兔、自相矛盾、 ②救死扶伤、舍己为人、 ③风调雨顺、倾盆大雨。
三、1、既然……就……：如果……就……；
宁可……也不……：不管………都……
2、①终觉浅、要躬行。
为有源头活水来。
但使龙城飞将在。
重于泰山、轻于鸿毛。
3、如：①欢快的歌声在校园里飘扬。
妈妈脸上露出了笑容。
这不是伟大的奇观么？
队长的脸上露出了严肃的神情。
他不知道人家要把他怎么样。
四、语气柔和有礼貌、行动自如，如：“妈妈，我长大了。应该帮您干些家务活了。更何况，这也是在锻炼我的自立能力。关心他人）
五、第一和最后一自然段各为段，其余为一段；
种地和织毛衣；干家务、做裙子、改衣服；妈妈勤劳的双手所做的一切；爱戴。
①粗糙、青筋、明显。
裁剪新颖的裙子，拼凑新衣，编织漂亮的毛衣。
六、（略）。
六年级试卷人教版小学语文第十二册期终练习卷 1
一 看拼音，写汉字。ling limaodunkui wushan shuowuru di yuchaoxiaomei lijing zhan daomei二 根据要求写成语。1 形容注意力高度集中的成语。2 自 自 式的成语。2 以 千 字开头的成语。三 写一副对联，一句谚语。四 按课文内容填空。...
六年级试卷人教版小学语文第十二册期终练习三 2
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六年级语文 第十二册 第一单元达标卷
学校班级姓名等级 一 看拼音写词。p n sh n l ng h n qu n zhe ch chu ng du su d ng ji ng 二 组词。拖捡堵 托检都 拢搂幸 笼楼辛 三 按不同字时组词。喷 p n 乐 l好 h o p nyuh o 四 用上恰当的关联词语，把句子补充完整。1 如果...