时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
2. 辨形组词。
惧___具___俱___
廉___镰___濂___
3. 阅读《梅花魂》完成练习。
离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨（mò mù）梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们___历经多少磨难，__受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
一个中国人___在怎样的境（jìng jìn）遇里，__有梅花的秉（bǐng bǐn）性才好。”
1. （1）选择文中括号内正确的读音。
墨___mò mù）梅境___jìng jìn）遇秉___bǐng bǐn）性。
2. （2）在文中的横线上填上恰当的关联词。
他们___历经多少磨难，__受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人___在怎样的境遇里，__有梅花的秉性才好。”
3. （3）梅花的秉性是怎么样的？用横线画出文中描写梅花秉性的句子。
4. （4）文中“有梅花秉性的中国人”具体的表现是什么？
4. 写出下列词语的反义词。
耻辱—__被迫—__必然—__
别离—__封闭—__痛苦—__
5. 仿写，注意词语的组成特点。
纷纷扬扬（仿写aabb式词语）：
形容紧张、害怕的词语：惊慌失措。
含有“然”字的成语：井然有序。
6. 把下列词语补充完整。
大公无___地动山___生死___关血肉___糊。
7. 解释下列词语。
痛哭②国殇。
8. 用下列词语造句。
浓缩。照耀。
9. 用钢笔描红。
诠释坍塌攸撼。
10. 根据意思写词语。
决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。__
城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。__
11. 把陈述句换成把字句。
树木挡住了风沙。
狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《爱之链》摘抄乔依为老太太修车的句子，体会句子的含义。
13. 我会填。
一本男孩子必读的书》指的是___这是一部___**，描写了___我们认识了___的鲁滨逊。
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。
被迫：断肠：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想。
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？
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