时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
2. 多音字组词。
乐yuè__lè__中zhōng___zhòng___
3. 辨形组词。
渲___勒___
喧___靳___
4. 写出近义词。
约摸—__推测—__仍旧—__
5. 将下列句子改为陈述句。
这不是琥珀吗？
那些松脂球不是成了化石吗？
6. 形近字组词。
蜘：__脂：__
知：__指：__
7. 解释下列词语。
拂拭。腐烂。
8. 照样子，把下列句子补充完整。我们紧张极了，气都不敢透一口。天冷极了，__夜黑极了，__
9. 体会比喻句的妙处，并仿写。
水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。这句话把“水流”比作摇篮”指的是___
一句话中含有两处比喻，请你也仿写一个这样的句子。__
10. 根据意思写成语。
形容女性姿态各异，轻盈柔美。__
11. 下面是关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。
___有百分之一的希望，我们___要付出百分之百的努力！
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《自然之道》选段，回答问题。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地跟向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：
“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地捧起那只小龟，把它送往大海。
那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？
13. 阅读《闯红灯原因统计表》，并用简洁的语句进行概括（不得出现数字）。
1. （1）从上面的表中可以发现，行人闯红灯主要原因是___其次就是___
2. （2）有人认为：凑够一撮人就可以横穿马路了，与红绿灯没有什么关系。看到这一情形，我会这样劝说。
3. （3）交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈，大妈掏出一张20元的钞票对交警说：“不用找了，下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝。
14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。
很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。”
狡黠：编造：
三、写作(30分)
15. 习作：趣味写话
小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”
刘阿姨话中的意思是___如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？__
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