时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 给多音字组词。
看 kān___kàn___
恶 è_wù__
秘 mì__bì _
转 zhuǎn___zhuàn___
蒙 mēng __méng___
2. 补充词语。
若___其___欲___又___踌躇。
鱼贯吁吁响___云___
见死愚不。3. 把词语补充完整。
失声___哭囫___吞枣张___李戴大病新___
___然大悟北风怒经风霜牛毛___雨。
4. 写出近义词。
催促—__攻克 —_启发—__
5. 按意思写词语。
争着向前，惟恐落后，形容十分积极。__
想说又停止不说。 形容有难言的苦衷。__
像游鱼那样一个接一个地出去。__
原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患。__
形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。__
6. 形近字组词。
狡___锤___
纹___捶___
7. 解释下列词语。
狡黠。编造。
8. 我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？
9. 誊写词语。
洪亮和谐柔和。
10. 谈谈你对下列词语的理解。
境界：__洒脱：__
迂回：__拘束：__
11. 熟读课文《草原》，体会下列语句的妙处。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《自然之道》，说出下列句子运用的说明方法。
太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月间离巢而出，争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为嘲鹰等食肉鸟的美食。
__13. 根据课文《青海高原一株柳》填空。
这株柳树大约有___浓密的树叶___树干和树枝叶子自然使人 __它。
14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。
很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。”
狡黠：编造：
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。
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