时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。
2. 多音字组词。
兴xìng___xīng___
圈quān___juàn___
3. 火眼金睛。（找错别字并改正）
鼓历___赞杨___刻服___哕索___
娇傲___具怕___免强___拔涉___
4. 写出近义词。
迷离—__突然—__流淌—__
5. 我能把画线的句子换成成语，使语言更简洁。
我有点急迫得不能等待 ， 想立刻让父亲看看我的诗。__
我既腼腆又十分得意 ， 点头告诉她诗确实是我写的。__
母亲还是跟过去一样地鼓励我。__
6. 形近字组词。
盯___模___
钉___漠___
7. 解释下列词语。荤：拮据：
8. 给加横线的字注音。
陡峭___荆棘___罕见___提携___
9. 句式转换。
这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊！(改为反问句)
10. 根据意思写词语。
形容数量少。非常稀少，没有几个：__
省吃省穿，形容节约：__
11. 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。
a.环境描写 b.语言描写 c.心理描写 d.神态描写 e.动作描写。
头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成s型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。__
一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题。
村头村尾到处响着我们的歌声。为此，我还和姐姐争论过，到底是我们老师有知识，还是村长、区长有知识；到底是区剧团来的人唱得好听，还是我们老师唱得好听。
我说，我们老师好，样样好，天下第一好。
不知为什么，老师嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，一声接一声。
放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！
我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。
文中马上说明了什么？立即又说明了什么？
13. 读课文《最佳路径》，照样子在括号内填上合适的词语。
例：选择路径
攻克___设计___铺设___清理___
14. 读课文《轮椅上的霍金》，理层次。
三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟。
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
全能综合练习六年级上学期小学语文六单元模拟试卷C卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.看拼音，写词语。2.给形近字组词。寞 颇 俘 宴 额 浮 勘 竣 轮 堪 峻 伦 3.写出反义词 胆怯 推辞 拒绝 便宜 进攻 4.写出近义词。大作 汹涌 遥望 5.写出反义词。诚意 隆重 失信 6.形近字组词。抗 砍 炕 吹 7.我会写。描写...
全能综合练习六年级上学期小学语文二单元模拟试卷C卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.按拼音写汉字。2.形近字组词。故 茫 姑 忙 3.词语游艺厅。把下列词语补充完整，并选择填空。悬 峭 狂风。百 不 思潮。水 石 牙牙。攀 越见一 从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧 想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。在小宝宝 的阶段...
全能综合复习六年级上学期小学语文一单元模拟试卷D卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.按拼音写词语。2.读寓言两则 画蛇添足 把下列词语补充完整。画蛇 饮酒 把酒 3.正确书写词语。4.将下列句子改为陈述句。这个小伙子不是汉斯吗？他们不是快快乐乐地举行了婚礼了吗？5.读课文 卖火柴的小女孩 给下面句子加上标点。奶奶小女孩儿叫起来...