全能综合练习五年级上学期小学语文五单元模拟试卷I卷

时间：90分钟满分：100分。

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字。

2. 多音字组词。

传chuán __zhuàn __降jiàng __xiáng __

3. 我是拼音小能手。

堡垒___凶暴___高僧___

4. 写出近义词。

喧嚣 __聆听 __沉醉 __扩展 __

5. 写出反义词。

哀伤—__忠实—__美丽—__

6. 形近字组词。

凉 __珠 __聆 __

谅 __诛 __伶 __

7. 解释下列词语。

编撰②处事。

8. 用下列词语造句。

杰作：9. 把下列词语补充完整。

断崖绝___威风___漫天遨___腐败无___

10. 给词语中的“异”选择正确的解释，把序号写在括号里。

异：①不相同；②特别，奇异；③惊奇，奇怪；④另外的，别的；⑤分开。

异乡___神态各异___异想天开___

离异___奇花异草___日新月异___

11. 读课文《黄山奇松》句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？

二、阅读理解(30分)

12. 课外阅读。

槐乡五月。五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜。“**啪……”孩子们跑来了，用篮子挎走了白生生的槐花，中午，桌上就会摆出香喷喷的槐花饭。这时候的槐乡，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

如果哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，摇摇晃晃地卧在花丛中。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他吃上一顿槐花饭。槐花饭是用精白粉拌槐花做的，可好吃了。

吃成的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。临走时，槐乡的孩子还会送他一袋蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花蜜。

五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们走到**，**就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的全是槐花，他们大大咧咧的，不时地朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的……

五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子满意的季节。

1. （1）照样子从文中摘抄abb式的词语。

香喷喷。2. （2）找出文中的比喻句。

3. （3）为什么说“五月是槐乡孩子满意的季节”呢？（

a .孩子们可以采摘槐花换学费。b .槐花可以生吃，也可以做成好吃的槐花饭。c .女孩子还可以用槐花来装扮自己。

13. 根据课文《“心正笔正”的柳公权》内容回答，为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆，他不怕触怒皇上吗？

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑有___有___还有___有___他。

三、写作(30分)

15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？

请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于，文中不要出现真实的人名和校名。