时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词。
寞___颇___俘___
宴___额___浮___
勘___竣___轮___
堪___峻___伦___
3. 写出反义词
胆怯—__推辞—__拒绝—__便宜—__进攻—__4. 写出近义词。
大作—__汹涌—__遥望—__
5. 写出反义词。
诚意—__隆重—__失信—__
6. 形近字组词。
抗___砍___
炕___吹___
7. 我会写。描写贡献大的成语：
例：丰功伟绩。
8. 用下列词语造句。
表演。捉住。
9. 加偏旁组字、组词。巨。吾。
10. 把肯定句改成双重否定句。
如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
孩子们都喜欢他。
11. 把陈述句换成把字句。
雨水淋湿了我的衣服。
焰火照得夜空光彩夺目。
二、阅读理解(30分)
12. 课外阅读
和氏璧。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。
厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。
武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。
文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：
“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。
由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
1. （1）联系上下文，理解词语。
鉴定：__罕见：__
至宝：__2. （2）写出下列词语的近义词。
奉献—__欺骗—__戏弄—__来历—__
3. （3）卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？
4. （4）为什么将这块玉命名为“和氏璧”？
5. （5）从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？
13. 按要求写句子。
请写出不同场合中使用的敬词或谦语。（限用二字词）邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里___你的到来。”
请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您___询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家___14. 读课文《奴隶英雄》，给句子填上恰当的关联词语。
罗马人___我们的主人，__我们的仇人。
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？
全能综合练习六年级上学期小学语文二单元模拟试卷C卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.按拼音写汉字。2.形近字组词。故 茫 姑 忙 3.词语游艺厅。把下列词语补充完整，并选择填空。悬 峭 狂风。百 不 思潮。水 石 牙牙。攀 越见一 从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧 想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。在小宝宝 的阶段...
全能综合练习六年级上学期小学语文三单元模拟试卷D卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.看拼音写词语。2.多音字组词。兴x ng x ng 圈qu n ju n 3.火眼金睛。找错别字并改正 鼓历 赞杨 刻服 哕索 娇傲 具怕 免强 拔涉 4.写出近义词。迷离 突然 流淌 5.我能把画线的句子换成成语，使语言更简洁。我有点急迫得不...
全能综合复习六年级上学期小学语文一单元模拟试卷D卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.按拼音写词语。2.读寓言两则 画蛇添足 把下列词语补充完整。画蛇 饮酒 把酒 3.正确书写词语。4.将下列句子改为陈述句。这个小伙子不是汉斯吗？他们不是快快乐乐地举行了婚礼了吗？5.读课文 卖火柴的小女孩 给下面句子加上标点。奶奶小女孩儿叫起来...