时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
2. 诗句连线巧搭配。
不知细叶谁裁出，__映日荷花别样红。
葡萄美酒夜光杯，__春光懒困倚微风。
洛阳亲友如相问，__二月春风似剪刀。
黄师塔前江水东，__两山排闼送青来。
一水护田将绿绕，__一片冰心在玉壶。
接天莲叶无穷碧，__欲饮琵琶马上催。
3. 把词语补充完整。
自告慷慨无价。
理___气___轻___妄___齐___协___4. 写出近义词。
捉住—__特别—__激烈—__
5. 写出反义词。
高兴—__挖空—__最后—__
6. 形近字组词。
船___烟___
沿___咽___
7. 解释下列词语。
完璧归赵：侮辱：
8. 用下列词语造句。
推辞。准备。
9. 加偏旁组字、组词。巨。吾。
10. 把肯定句改成双重否定句。
如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
孩子们都喜欢他。
11. 把陈述句换成把字句。
那只大虫被武松使尽气力按定。
焰火照得夜空光彩夺目。
二、阅读理解(30分)
12. 仔细阅读课文《老人与海》回答。
文中面对庞大的巨物，体现了老人怎样的精神？
13. 按要求写句子。
请写出不同场合中使用的敬词或谦语。（限用二字词）邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里___你的到来。”
请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您___询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家___14. 读课文《奴隶英雄》，给句子填上恰当的关联词语。
罗马人___我们的主人，__我们的仇人。
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？
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