教材过关卷(1)
一、填空题。(每空2分,共32分)
1 .在“-8,0,+6,-7,+3.7,,-2015,-1.1”这些数中,正数有( )个,负数有( )个,任意选一个负数,写出它的读法:(
2.( 既不是正数,也不是负数。
3.如果把平均成绩记为0分,+8分表示比平均成绩( )10分表示比平均成绩多5分,记作( )比平均成绩少3分,记作( )
4.“净含量:20±1 kg”表示合格质量最多是( )kg,最少是( )kg。
5.如下图,每两格之间距离为1 m,规定向东走为正,已知小红从o点出发,她先向东走了5 m,然后又向西走了8 m,这时小红在( )处,她实际走了( )m。
6.在里填上“>”或“=”
二、判断题。(每题2分,共8分)
1.电梯从-1层到1层上升2层。 (
2.0是最小的整数。 (
3.某日,北京市的气温为-2 ℃~6 ℃,这一天北京市的温差是4℃ (
4.在表示数的直线上,左边的数总比右边的数小。 (
三、选择题。(每题2分,共8分)
1.对“0”的描述错误的是( )
a.0是偶数 b.0是自然数。
c.0既是正数也是负数 d.0是正数与负数的分界点。
2.大于-1且小于1的数有( )个。
a.3 b.2
c.1 d.无数。
3.某地白天的最高气温是4 ℃,到了晚上12时,气温下降了6 ℃,该地当晚12时的气温是( )
a.2 ℃ b.-2 ℃
c.10 ℃ d.-10 ℃
4.某公司九月份的产值是100万元,十月份的产值是85万元,十月份产值比九月份增长了( )
a.15% b.17.6%
c.-15% d.-17.6%
四、按要求答题。(1题4分,2题5分,3题9分,共18分)
1.写出点a、b、c、d表示的数。
a( )b( )
c( )d( )
2.先把下面的数在直线上表示出来,然后将它们按从大到小的顺序排列。
3.下表是某一天四个城市的最高气温。
(1)你会在温度计上表示出这些温度吗?
2)把这四个城市的最高气温从低到高按顺序排列起来。
五、解决问题。(1题10分,其余每题12分,共34分)
1.下面是六(1)班5名女同学的身高,以她们的平均身高为标准,把平均身高记作0 cm,超过的部分记为正,不足的部分记为负,用正负数表示她们的身高。
2.体育课上,8名男生进行引体向上测试,以做7个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,成绩如下。
(1)这8名男生中达标(达到7个的为达标)的学生共有多少名?
(2)这8名男生引体向上的平均成绩为多少?
3.某汽车4s店的某品牌汽车2024年上半年的汽车入库数量和售出数量如下表所示,2024年初该4s店存有该品牌汽车40辆。
(1)哪个月该品牌汽车没有卖出去?哪个月该品牌汽车的存有量没有变化?
(2)7月初该4s店有该品牌汽车多少辆?
答案。一、1.3 4 负八(答案不唯一) 2.0
3.多8分比平均成绩少10分 +5分 -3分。
二、1.× 2.× 3.× 4.√
三、1.c 2.d 3.b 4.c
四、1.2 3.5 -1 -3.5
五、1.+7 -6 -4 +9 -6
2.(1)5名。
2)4+1+3+5-2-1-2=8(个)
8÷8+7=8(个)
答:这8名男生引体向上的平均成绩为8个。
3.(1)2月份 4月份(2)43辆。
人教版小学数学六年级下册教材解说
潜心研读追求高效。尊敬的各位评委 老师们 大家好!今天很高兴和大家一起交流 分享。我交流的题目是 潜心研读追求高效 追求高效课堂是每个教师的目标,而课堂高效的前提是对教材的准确把握。只有准确把握课标,正确领悟编者意图,才能真正实现高效课堂。今天,我研说的内容是人教版六年级数学下册,六年级数学下册是小...
人教版小学数学六年级下册教材分析
乌石浦小学陈正玉。各位老师 下午好!首先感谢进修学校给这样的机会,与在座的老师做关于 六下数学教材分析 在接下来的交流中若有不足之处,还请老师们给予批评指正!谢谢!本册教材由负数 圆柱与圆锥 比例 统计 数学广角 整理与复习等六个单元组成。有关各部分的教学内容 编写特点 教学要求和教学建议,在教师用...
人教版小学数学六年级下册教材分析
一 主要问题及解答。一 有关 负数 教学的问题。1.为什么将 负数 编排在六年级下册。负数 过去是安排在中学进行教学的。现在考虑到负数在生活中具有广泛的应用,学生在日常生活中已经接触到一些负数,例如,收入与支出 气温的零上和零下 海平面以上与海平面以下 相反方向的距离等,具备了初步认识负数的基础。因...