小学美术人教版六年级上册实用资料。
镜头里的花》教案。
教学目标:了解不同花卉的风格和风韵,体会自然的美。
学会摄影中背景的选择对摄影主题的作用。
了解并学习花卉摄影,增强生活情趣。
教学重难点:
学会最摄影作品进行分析,试着从光线、手法、背景灯方面对作品进行分析和学习。
激发学生兴趣。通过本课的教学,培养同学们对摄影的兴趣,进一步使同学们学着体验自然的美丽,丰富生活情趣。
教学过程:课程导入。
不同的花卉有着不同的风格和风韵,如菊花的傲霜、梅花的傲骨、荷花的高洁……不同的画有着不同的美丽,那么怎样留住这些美丽呢?摄影就是我们现在最常用的方法。学习花卉摄影,让我们体验自然的美,今天我们一起来学习这一课——《镜头里的花》。
新课教授。作品展示,作品分析。
展示不同花卉的摄影**并对不同的作品进行分析。、讲解。如课本第26页的玉兰花的作品,采用测光,以及黑白对比的手法,有意识地虚化给背景,突出玉兰的洁白与婀娜多姿。
构图方面,两朵玉兰花位于画面中部,一前一后、一高一低,相伴争艳。
知识、技巧讲解。
拍摄花卉时,取景要突出主体形象,抓住中心内容,抛弃不必要的细节,吧主题形象发在最佳的视觉点上。构图时既可以把主要对象安排在中心位置加以突出,也可以为例画面达到均衡效果,把主要对象安排在偏离中心的位置。
利用花卉的背景,转换拍摄角度,可以使作品产生不同的艺术效果。拍摄方法一:给被拍摄对象选择比较亮的背景,拍摄时按照主体的亮度**,使背景变亮,突出花卉。
拍摄方法二:给被拍摄对象选择较暗的背景,也是按照主体进行**,使背景变暗,突出花卉。
实践作业。运用你学到的取景、构图和摄影方法,选取一种或几种你喜欢的花卉进行实践拍摄,讲你拍的**拿到教室里合同学们交流、展示。在展示中讲解你所选取的花卉以及其花语,并讲解拍摄过程中用到的取景、构图以及摄影的方法。
老师对同学的作品进行评价点评。
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