第一部分基础知识积累与运用。
1、看拼音，写词语。（5分）
sì yuàn fi tú kng bù zhēng róng kū wi
2、给下列带点字选择正确的读音，用“√”表示（3分）
正月（zhēng zhèng） 爱憎（zēng zèng） 载重（zǎi zài）
转身（zhuǎn zhuàn） 偏僻（bì pì ）结实（jiē jié）
3、下列各组词语中全部正确的一组（ ）2分。
a.哄堂大笑精兵减政美不胜收铺天盖地。
b.无缘无故语重心长肃然起敬蜂拥而至。
c.专心致志养尊处优惊心动魂狂风暴雨。
4、给下面带点的词语选择恰当的解释，把序号写在括号里3分）
好看：a.看着舒服，美观 b.体面，脸上有光彩 c.使人难堪。
1.公园里的花真好看2.让我当众表演，这不是要我的好看？（
3.儿子在部队立功了，做父母的脸上也好看。
5、结合语境。选择合适的成语填空，只填序号4分）
a. 饮水思源 b. 投桃报李 c. 春风化雨 d.春华秋实
师恩难忘分别之际，我们更加留恋老师的敦敦教诲；吃水不忘挖井人我们更加珍惜甜美的井水；收获的时候，感激播种的人我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激帮助过你的人我们更加懂得给予的伟大。
6、写出对句子“伊拉克对北约的进攻是早有准备的。”的两种理解。（3分）
7、判断下列说法正确与否，对的打“ √错的打“×”4分）
1.句子“思/援/弓缴/而射之。”的停顿是正确的。（
2.《顶碗少年》一文前后照应，首尾呼应，最后感悟出“失败乃成功之母”的人生哲理。（
3.“邯郸学步”这个成语讽刺了哪些一味模仿别人，从而丢失自我的人。（
4.句子“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”的意思是说花生米的分量没有增加。（
8、读句子，谈谈你的理解。（4分）
1.不知是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
2.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
9、用线把左右两边的内容搭配起来，并根据提示写诗句（4分）
甘瓜苦蒂观千剑而后识器。
人非生而知之者殿前拾得露华新。
玉颗珊珊下月轮天下物无全美。
操千曲而后晓声孰能无惑。
10、根据情境，完成对话。（3分）
从博物馆出来，你忘记了回家的路线，你去问正在巡逻的警察叔叔。
第二部分阅读积累与训练。
1、阅读短文，完成练习。（15分）
儿童时代我很喜欢小动物，养过小鳄鱼、小白鼠、兔、斗鸡、山龟、斗鱼种种东西。在耍弄小动物时，我做过一些有趣的事，也做过一些蠢事。
热带有一种鱼，叫做“过山鲫”，这十分耐死。把它捞起来，离水半个小时也不会死。听说天旱的时候，它能够从干涸的地方，不断跃动，找到有水的地方，再度生活下去。
“过山鲫”这个称号，就是由此而来的。
我在家里的大水缸中，养了几条“过山鲫（jí jì）”每次洗澡的时候，我总是把它们捞出来，放在地上，看它们跃动，数着：“一，二，三，四！”想像着它们是在进行比赛，过了好一会儿才把它们放回水缸。
有一次，家里买回几只鳖来吃，我要求留下一只给我玩，大人不答应。我再三（肯恳）求，大概“哼”得久了，大人不胜其烦，只好答应（yìng yīng），但是再三吩咐道：“要小心哪，不要给咬着，如果给咬了，还得打你一顿鞭子！
”我就躲着，悄悄地和这只鳖“玩”了起来！小时候有时真蠢哪！我（竟竞）设想这只鳖是不敢咬我的。
我伸出一只手指去逗它，当它把脖子伸出来的时候，我迅速把手移开。经过多次逗弄，我都平安无事，胆子越发大了。最后一次，当我把手指伸到十分接近鳖的吻端的时候，它突然迅速伸颈一咬，唉，一下子就给咬住了！
鳖咬的痛楚，是很难形容的。但我强忍着，不敢哭喊，生怕给大人们知道。我举起手来，企图甩脱它。
但鳖悬在半空中，仍然不肯松口，我只好拼命用力甩，过了好一阵子，才把它甩脱，手指已经变得血淋淋了。
愚蠢是要受报复的”。小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。这事给了我很深的印象。
1.用“√”选出文中括号里正确的生字和读音。（2分）
2.写出下列词语的近义词。（3分）
吩咐企图迅速。
3.引号的作用有很多种：ａ．表示特定称谓 ｂ．表示讽刺和否定。
ｃ． 引用 ｄ．强调说明。清给下列句子中的引号选择正确的答案。（只填序号）（２分）
“过山鲫”这个称号就是由此而来。（
我就躲着，悄悄和这只鳖“玩”起来了。（
4．作者在文中的第一自然段提到自己做过一些有趣的事，也做过一些蠢事，这里“有趣的事”和“蠢事”分别指文中的哪件事？（３分）
趣事蠢事。5．“小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复”通过这句话，你得到了哪些启示：
2、认真阅读《心中的顽石》这篇短文，完成后面的练习。（15分）
阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。
儿子问："爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？"
爸爸这么回答："你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。"
过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说："爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。"
爸爸回答说算了吧那颗大石头很重的可以搬走的话在我小时候就搬走了哪会让它留到现在啊
媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到十几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。
1.“蒙骗”这个词中的“蒙”的读音是 ，在这个词中的意思。
它的另两个读音是2分）
2.在文中的上加上标点。（3分）
3.文中的爸爸为什么不把石头搬走？（2分）
4.读文中画“ ”的句子，说说你从带点的词语中体会到了什么。
5.请概括这篇文章的主要内容。（3分）
6.文章的题目是“心中的顽石”，联系实际，举例说说你对这个题目的理解。
第三部分习作（35分）
题目：我得到了。
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