六年级下册期中测试《语文》试卷(70分钟)
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试卷命题:段俊。
一、语言积累(45分)
1、给带点的字选择正确的读音划√4%
似的(sì shì) 阻挠(náo ráo) 荆条(jīn jīng) 喷香(pēn pèn)
2、看音节,按词语提示在括号里写同音字(4分)
zào 肥音暴热。
hóng ( 毛伟彩水。
3、先把下列词语补充完整,然后再选一个造句。(8分)
专心无( )无无虚( )
)世隔心动而至
4、照样子写一写。(3分)
任劳任怨(abac)
亮晶晶(abb)
5、在括号里填入合适的词。(3分)
精彩的精致的热闹的( )
改正招揽浏览。
6、句子大观园(12分)
(1)把下面的格言补充完整。(2分)
人非生而知之者操千曲而后晓声。
(2)改成反问句。(2分)
我陷入了深深地回忆。
(3)在括号里填上合适的关联词语。(4分)
)这绚丽灿烂的秋色,( 表示着成熟和繁荣,( 意味着欢乐和富强,( 我特别喜欢它。
4)( 的《石灰吟》这首诗中。
赞美了如石灰般不怕牺牲、清白做人的品格。(2分)
(5)又是一年春来到,在这美好的季节里,你会想到哪些赞美春天的诗句,选一句写下来。(2分)
7、品读句子,完成练习。(3分)
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
这句话中的不确定是指从这句话中我体会到了。
8、阅读汇报。(8分)
1)按课文填空:在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
过去的日子如( )被微风( )了,如( )被( )蒸融了;我留着些什么痕迹呢?(3分)
2)《三国演义》中的蜀**师是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的象征。请你写出有关他的一个故事名称在我国四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是他的绰号是这部作品是5分)
二、快乐阅读。(25分)
一)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过□人固有一死□或重于泰山□或轻于鸿毛□为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山要重的。
1、给文中□处加上标点。(4分)
2、这段话的中心句是2分)
3、把最后一句话改成“因为……所以”的句式(2分)
4、本段引用了一句话,用“ ”划出。这句话的意思是
。他所著的是优秀的史学和文学作品。(4分)
二)一生的戒指。
⑴它不是装饰,虽然很像装饰。远远地看,在灯光或日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲带着戒指——顶针,缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。
最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做“千层底”,因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼。
你能想象,在这项制造温暖的工程里,母亲的手承受着多大的压力,甚至可能受到的伤痛。针引着线,线随着针,穿过“千层”的雾,“千层”的夜色,然后到达鞋底的另一面,到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们又将深入生活的底部,重往另一面,然后再返回来。
在这个驿站里,迎送它们的是母亲的手指,也是那枚刚毅的顶针。
顶针,是的,是顶——针。针有时也不愿见缝插针了,生活中,飘逸的绸、富丽的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细节需要穿凿。就这样,同样是金属做的,顶针必须去顶那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来;用力,再用力,到鞋底的那面,到布的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真缝补日子。
顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提前预备的伤,承受更多的伤;它以先天的痛,承受后来的痛。
而十指连心,顶针也是,一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该留下多少密集的针眼?
这沉默安详的金属,应该是世上最珍贵的器物。它,藏纳着密集的痛点,凝聚着慈祥的目光。
所以,母亲即使不做针线活的时候,也戴着那枚顶针。
它是伴随母亲一生的戒指。
它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手指旋转……
作者:李汉荣选自《青年文摘》2023年第3期有删改)
1、如果把第(4)段中的“刚毅”换成“坚硬”,好不好?为什么?(2分)
2、第(3)段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用?(2分)
3、仿照第(8)段中加横线的句子,再续写一个句子。(2分)
4、读完本文,请你说说作者为什么把顶针称作“一生的戒指”。 3分)
5、生活在今天的青少年,或许已不熟悉本文所描绘的“温暖工程”,但在你的成长过程中,也浸润着父母、亲友无数的心血。“谁言寸草心,报得三春晖”。请简要写出一个你亲身经历的感人事例(30字左右)。
(4分)三、习作部分(30分)
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友朋友倾诉,你将减掉一半的忧愁”在你的生活中,有哪些快乐和忧愁?你是在呢样和别人分享的?
选一两件事写下来。
要求:题目自拟,语句通顺,书写工整,不少于。
六年级语文下册期中测试
试卷总分100分,考试时间120分钟。基础知识 50分 一 看拼音写汉字,并将所写汉字按音序排列在横线上。8分 chwijr ng 窗枯书蒸 ybh nt 演恐凶抽 二 在加点正确的读音下打 并给另一个音组一个合适的词。4分 1.待会儿 d i d i 2.夹袄 ji ji 3.散步 s n s n...
六年级语文下册期中测试
辉渠学校六年级语文姓名等级。卷首语 同学们,时间过得真快,转眼你们就要小学毕业了,在这百米冲刺的时刻,认真检验一下自己,看看自己的知识积累与运用的怎样?相信你是最棒的。第一部分 基础闯关。一 读拼音,我能规范地写出相应的字词。y u y du n li n f i cu sh j r u zh u ...
六年级下册语文期中测试
六年级语文下册期中测试卷。姓名班级卷面书写 5分 成绩 一 基础积累 31分 1 看拼音写汉字 5分 du n li n ji r n c n b o y u y zh n l n 2 补全词语 3分 专心张 结 五 四 惊 动 精兵崇山。3 按要求写句子 鼎 字用部首查字法查 部,第六笔是 在字典...