六年级语文测试题2018.3.30
一、积累运用。
1.读音节，写词语。（8分）
zhēng róngduàn liàn fěi cuì kǒng bù
zhāng dēng jié cǎi jīng bīng jiǎn zhèng
2.我能根据字的音、形、义组词。(6分)
（ ）斗 h建固执（ ）
bó （学和 h健（ ）顽 ②执着（ ）
厚hu键淘气（ ）
3.查字典填空。（5分）
“鼎”按部首查字法，应先查部，再查画；按音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 。“鼎”字有如下解释：①古代蒸煮用的器物；②三方并立；③大；④正当，正在。
把下列词语中“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( )里。
钟鸣鼎食( )鼎鼎大名( )三足鼎立( )鼎盛( )
我能再写两个含有“鼎”的成语。
4.按要求写句子。（5分）
1）用修改符号修改病句。
a、***保持着他那经常惯有的严肃态度。
b、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
改成陈述句。
3）用上两种不同的关联词语把下面的两句话连成两个句子。
我们即将离开母校。
我们不会忘记相处了六年的老师和同学。
5.体验发现之趣。（7.5分）
1）我发现善于积累是学习语文的好方法，描写人物神态时我会用上词语描写人物心理时我会用上词语描写环境时我会用上词语。
2）学习《匆匆》一文后，我能用上平时积累的名言警句表达自己读后的感受学习《北京的春节》我积累了一种好的写作方法。
3）我发现课文中的一些人和事总会带给我们许多感动和启示，学习《桃花心木》我明白了。
6、想一想，学过的课文我会填。（9分）
1）使弈秋诲二人弈，其一人惟弈秋之为听；一人虽听之有鸿鹄将至而射之弗若之矣曰：非然也。加点句子的意思是。
2）在默默里算着，八千多日子像我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁。
二、阅读理解。
一）《十六年前的回忆》片段（12分）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的 ——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时**来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
1、给这段节选加上一个小标题1分）
2、写了下列词语的近义词。（3分）
慈祥机智怒气冲冲。
3、用波浪线画出描写父亲外貌的句子，你从中体会到了什么？(2分)
4、“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。”这时，他心理也许在想：
（2分）5、“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指：
（2分）6、李大钊在法庭上的表现，让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语？请写出两个2分）
二）父亲留下的书香（17.5分）
我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后（xiá） 余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，—这，说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。
这时出现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不（shì） 手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：
替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸**。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲（竟然、突然、忽然）下床了！
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸**，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸**……母亲的病治好了，她享受到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！
父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。
1、根据拼音在文中横线处写上汉字。（1分）
2、用“√”在文中括号内选择恰当的词语，这个词表示的意思，也表现了全家人的心情。（2.5分）
3、联系上下文理解下列词语的意思。（2分）
昭然可见。忧心忡忡。
4、读句子，回答问题。
“虽说不是‘书香门第’，却有缕缕书香弥漫。”两个“书香”的意思并不一样：“书香门第”指缕缕书香弥漫”指2分）
“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。”本本”叠用表示。
的意思；“苦书”指的是为什么给“苦书”加引号？（3分）
读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答：
a“秉承”能否改为“继承”？为什么？（2分）
b“父亲的精神”指的是什么？ （2分）
5、第2小节有些地方写得特别细致，请你划出一处，想一想这样写有什么好处？（3分）
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