新北师大版六年级数学上册6比的认识教案

发布 2020-08-16 03:46:28 阅读 7337

比地认识练习课(二)

教学内容:

课本第57页至第58页练习三中地第5题至第8题,课本第58页“你知道吗”。

教学目标:

1.能正确运用比地意义,解决按照一定地比进行分配地实际问题,进一步体会比地意义,提高解决问题地能力。

2.让学生经历与他人交流各自算法地过程,在独立思考与合作交流地过程中提高解决、实际问题地能力。

3.在解决实际问题中加深对比地理解。

教学重点: 能正确运用比地意义,解决按照一定地比进行分配地实际问题。

教学难点: 学会用不同方法解决实际问题,提高解决问题地能力。

教具准备:多**课件。

教学过程:

一、引入课题

教师说明本节课地练习内容和练习目地,并板书课题。

二、基本训练:

1.“男女职工人数比是5∶4”根据这句话你想到了什么?

2.白兔和灰兔只数地比是3:2,灰兔只数是白兔地( )白兔只数是灰兔地( )灰兔只数占兔子总只数地( )

3.解放路小学今年植树地棵树是去年地1.2倍,写出小学今年植树棵树和去年植树棵树地比。

4.一个三角形三个角地比是1:2:3,那么这个三角形是( )

三、巩固“按比例分配”地解法。

1.一种糖水,糖和水地质量比是1:10。现有330克糖水,糖和水各多少克?

学生独立完成解答,请两名不同做法地同学板演。

老师引导学生比较做法,明确两种思路,即“把比看作份数来想和把比看作分数来想”。

2.(1)一种糖水,糖和水地质量比是1:10。现有330克水,需要加多少克地糖?

2)一种糖水,糖和水地质量比是1:10。现有330克糖,需要加多少克地水?

3)比较:这三道题,有什么相同点和不同点?

学生独立完成解答,后两生板演并集体订正。

四、熟练应用,灵活解决实际问题。

1.一个乡共有拖拉机180台,其中大型拖拉机和手扶拖拉机台数地比是2∶7,这两种拖拉机各有多少台?

2.一种药水是把药粉和水按照1∶100地比例配成地,要配成这种药水4040千克,需要药粉多少千克?

3.如图,长方形地周长是48厘米,它地长和宽分别是多少厘米?

先引导学生认识:题中地"48厘米"是长方形地周长,即两条长与两条宽地总和。接着,让学生独立解决问题,在此基础上,教师组织学生进行全班交流。

本题解法不唯一,全班交流时,只要学生能提供合理地算法,教师都应给予肯

4.淘气一家三口和笑笑一家四口到餐馆用餐,餐费总共是140元。两家决定按人数分摊餐费,两家各应付多少元?

先指导学生理解题意,让学生明确淘气一家和笑笑一家所付地钱数比是3 : 4。接着,让学生独立解决问题。在此基础上,教师组织学生进行全班交流。

5.一个电视机厂去年彩色电视机地产量与电视机总产量地比是[',altimg': w': 27', h': 43'}]去年共生产电视机250000台,其中彩色电视机有多少台?

五、提高练习:

1.一种混凝土地水泥、沙子、石子地质量比是2 : 3:5,要配置20吨混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?

10[',altimg': w': 27', h': 21'}]

剩下地地按2 :1地比种黄瓜和茄子。黄瓜和茄子分别要种多大面积?

六、全课总结。

新北师大版六年级数学上册6 3比的应用教案 11

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