语文园地一试题。
一、 我是小书法家（读得准确、写得美观）（6分）
yǔn xǔ zhèng zhòng xié shāng
jiǎo huá chéng fá cháo xùn
二、 句子万花筒。（10分）
1. 郝副营长只有22岁。 郝副营长已经打过不少仗了。（用合适的关联词连接句子）
2、在老师的教育下，他明确了学习态度。（修改病句）
三、写出近义词或反义词。(12分)
近义词：探望( )赞赏( )鼓舞( )
灵巧( )镇定( )阴暗( )
反义词：乐观( )敏捷( )灵巧( )
打击( )朦胧( )熟识( )
四、根据词语的不同意思造句。(8分)
1.仿佛：(1)(含有差不多的意思。
2)(含有好像的意思。
2.生气：(1)(充满生机活力。
2)(愤怒。
五、按要求写句子。(9分)
1.像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？(改为肯定句)
2.我想念我的蔡老师。(改为感叹句)
3.我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。(缩句)
4.( 有黑暗势力存在，( 有正义的力量与之对抗。(填上合适的关联词)
5.我敢保证我这次考试可能会取得好成绩。(改病句)
六、根据语段的意思将下列短句填在横线上。(只填序号)(8分)
沙漠的一泓清泉 ②一场洒落在久旱的土地上的甘霖。
一片冬日的阳光 ④一首飘荡在夜空里的歌谣。
爱心是___使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是___使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是___使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是___使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
七、阅读。(27分)
一)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下边是海边的沙地，都种着( )的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项( )银圈，手( )一柄钢叉，向一匹猹( )地刺去。那猹却将身一( )反从他的胯下逃走了。
1.按原文填空。
2.这段文字是课文《少年闰土》的第一自然段，选自( )的**( )
3.划线部分可缩句为( )
4.从这段文字可知这是一位( )的少年。
二)时光如鸟。
记得上小学时，每次写作文，开头的句子总是“日月如梭”。当时，同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎幺一回事，并且，我常常想起时间怎么过的这么慢，距离放假总是那么远。进入高中后，方感觉到时光的迅速消失。
时光似箭，是火箭；日月如梭。是太空的梭。
读林清玄的散文集，其中的《一只小鸟又飞走了》一文对我很有触动。文章写的是生活中的一件小事：作者在她的儿子小时候哭闹时便拔**报时台给儿子听。
有一次，儿子突然问：“为什么**里的鸟飞来飞去？”原来，儿子把“秒”听成了“鸟”。
于是成了“十一点五分五鸟，十一点零六鸟”。
看到这里，我先是忍不住笑了起来，笑过之后接着看下去，便深深地感到作者所谈及到时光之可贵的真实性。时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有。
生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，不断地张开翅膀，阻不住，留不住。我们只：能全神贯注地看着每一只鸟。莫让它在低头的时候漏过。
时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。
时光如鸟，我们永远只能看到它一次一次消失。
虽然我们只能看到它匆匆的背影，但我们却可以用目光捕捉每一只鸟，虽然我。们只能看到它一次次消失，但我们可以端详每只鸟的不同姿态。
时光如鸟，无论我们如何驱赶或挽留都一样要飞走。与其为未赶飞的鸟儿着急，不如欣赏顶上美丽的鸟；与其为鸟的离去叹息，不如好好地珍惜现在的每一只鸟。
时光如鸟，细细地凝视它们吧！
1.“时光如鸟”是本文作者读了___作者名)的散文集《__时而产生的感触。请用“﹏”画出你对“时光如鸟”的理解。(6分)
2.第④自然段中说：“我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。”这里的“每一只鸟”指的是什么？“莫让它漏过”表达了作者怎样的思想感情？(2分)
3.第⑧自然段中作者告诫读者要“好好珍惜现在的每一只鸟”，这是为什么？(3分)
4.古语有“莫等闲，白了少年头”的警句，请你写出自己积累的有关惜时的两句格言。(4分)
八、习作。(20分)
你心中一定有许多敬佩的人，从中选择一个，写写他(她)的事迹。
要求：1.自拟题目。
2.要注意突出人物的精神品质。
参***。答案：
一、允许郑重协商狡猾惩罚潮汛。
二、1、虽然郝副营长只有22岁，但是已经打过不少仗了。
2、在老师的教育下，他端正了学习态度。
三、看望称赞鼓励伶俐镇静灰暗。
悲观迟钝笨拙鼓励模糊熟悉。
四、1.(1)新来的这位老师和我表姐仿佛年纪。
2)天空仿佛蒙上了一层灰纱，阴暗极了。
2.(1)春天的田野充满了生气。
2)他生气地把门关上，进屋去了。
五、1.像这样的老师，我们当然会喜欢她，愿意和她亲近。
2.我多么想念我的蔡老师啊！
3.我记得情景。
4.只要有黑暗势力存在，就有正义的力量与之对抗。
5.我敢保证我这次考试会取得好成绩。
六、(3)、(1)、(4)、(2)
七、(一)2.鲁迅 《故乡》 3.天空挂着圆月。 4.机智勇敢。
二)1.林清玄 《一只小鸟又飞走了》
2.每一秒钟珍惜时间，对时间流逝的惋惜。
3.时间像一只鸟一样匆匆离去，我们要珍惜每一秒。
4.(1)钉子是钉进去的，时间是挤出来的。
2)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
八、习作。(20分)略。
部编版六年级语文下册语文园地一
1.学习分清文章主次 详略得当的表达方法。2.了解不同词语表达同一个意思的表达方法。3.了解不同习俗的寓意。4.学写一段文字，提高书写速度。5.诵读古诗词，积累优美词句。一 导入新课。1.谈话导入 同学们，我们已经学习了本单元的4篇课文，今天，我们将学习语文园地的内容。2.请同学们先回忆一下本单元的...
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