苏教版语文六年级上册第一单元知识点归类整理复习卷

发布 2020-08-14 17:25:28 阅读 6426

六上语文第一单元归类卷:心中有祖国。

班级姓名。一、要掌握的词

1、手帕瓷器屋脊硕果开拓奴役驻军犁田银装素裹淡妆浓抹

遮蔽兽肉镰刀融洽肖邦咏唱忧虑景德镇(zhèn) 波澜壮阔。

蜡烛巴黎卡片鼻涕巫峡洛阳慷慨激昂负隅顽抗横行霸道。

喜出望外载歌载舞惊恐万状一腔热血悲愤欲绝与世长辞。

2、瞭(liào)望漫(juǎn)卷诗书蓟北(jì) 气概(gài)

眼眶(kuàng) 门框(kuāng) 即使(jí) 既然(jì)

二、解释:加点字解释:

1、载歌载舞:载:又、且。

2、负隅顽抗:负,依仗;隅,角落。

3、悲愤欲绝:欲,将要。绝,气息中止。

4、与世长辞:辞,告别。

古诗加点字解释:

1、闻:听说2、收:收复。

3、初:刚,一开始4、涕泪:眼泪。

5、却看:回头看6、妻子:妻子和孩子。

7、漫:随意胡乱。漫卷:随意地卷起来。

8、欲:将要9、白日:春光明媚的大好日子。

10、青春:明丽的春天11、示:告诉

12、元:同“原”,本来13、但:只。

14、同:统一15、定:平定,收复。

16、家祭:祭祀祖先17、无:同“勿”,不要。

18、乃:你的19、翁:父亲。

三、课文知识点填空:

本学期培养的良好学习习惯:不懂就问和勤于搜集资料。

搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍**、编辑剪报、制作资料卡片。

1、《我们爱你啊,中国》

1)是一首诗歌,全诗分为三部分,开头歌颂祖国的幅员辽阔、总写对祖国的热爱。第二部分从五个方面赞美了祖国,即壮丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史和高尚的品格抒发了对祖国的无比热爱之情。第三部分表达了誓把祖国建设得更加美好的坚定决心。

2)全诗采用“总—_分_—总”的结构,首尾呼应。

3)学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、人杰地灵。

4)仿写诗句。

我们爱你——

北京故宫的富丽堂皇,苏州园林的精雕细琢。

万里长城的连绵起伏,黄果树瀑布的气势非凡。

我们爱你——

北京烤鸭的香脆,山西陈醋的醇香,无锡泥人的巧夺天工,苏州刺绣的美妙绝伦。

2、《郑成功》

1)是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2)民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、点明中心作用。郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。

3)中国历史上的民族英雄:岳飞精忠报国,抗击金兵;林则徐虎门销烟;戚继光抗击倭寇。

3、《把我的心脏带回祖国》

1)这篇课文讲了波兰**家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表现了强烈的爱国主义精神。

2)肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。

3)中外爱国**家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。

4)课后第4题:

a、埃斯内尔把祖国的泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。

b、“弥留之际”指病重快要死的时候,肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国的强烈的爱国情感。

4、《古诗两首》

闻官军收河南河北》

1) 是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后欣喜若狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。

2) “即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。

3)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。

4)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“青春作伴好还乡”等诗句可以体会到诗人因听到官军收复失地而欣喜。

5)诗意:剑门关外忽然传来收复蓟北的消息,刚听到这个消息,眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子,他们的忧愁不知**去了;我胡乱地把诗稿和书籍一卷,高兴得简直要发狂。

在大晴天放声高歌,畅饮美酒,趁着这美好的春光,我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下,穿越巫峡,一路顺流之下,一过襄阳,便直奔洛阳。

示儿》1)是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、祖国统一的无比渴望。

2)爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同。

爱国诗篇:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》

杜甫《春望》 李清照《夏日绝句》

3)《闻官军收河南河北》、《示儿》两诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情。

不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。

4)诗意:我本来就知道人一死就什么都不知道了,我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军,收复中原的时候,在祭祀祖宗的时候,不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。

5、练习11)《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌,这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情。

2)我国是统一的多民族国家,共56个民族,除汉族外,还有55个少数民族,如蒙古族(那达慕)、回族(开斋节)、藏族(沐浴节)、维吾尔族(库尔班节)、苗族(龙船节)、彝族(火把节)、傣族(泼水节)、满族、朝鲜族、侗族(斗牛节)

四、课文重点。

1. 默写《我们爱你啊,中国》

2. 默写《把我的心脏带回祖国》第2自然段。

3. 默写《闻官军收河南河北》《示儿》

4. 背诵《爱我中华》

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