六年级阶段性检测
一、积累花园。 （42分）
1、根据所给的字样，在横线上抄录，要求书写工整美观大方。（5分）
爱我中华，健儿奋起步伐。爱我中华，建设我们的国家。爱我中华，中华雄姿英发。
2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 （10分）
táo cí yōu lǜ lián dāo róng qià wū jǐ
yì lì diān bǒ cān guǎn shuò guǒ hūn yōng
3、选择正确的答案。（10分）
1、） a熔化 b融化 c溶化 d品位 e品味 f截止 g截至 h化妆
i化装 j情景 k情境）
再坚硬的钻石落到岩浆里，都将。
春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢。
金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好。
报名活动昨天已经。
）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。
如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（ ）中去。
2、）南通州北通州，南北通州通南北；东当铺西当铺，东西（dōng xī dōng xi）当铺当东西〖dōng xī dōng xi〗。
3、）“老子（lǎo zǐ lǎo zi）是我国春秋战国时期的思想家，是一个很有学问的人，所以你将其读成老子（lǎo zǐ lǎo zi）是不对的。”张林对小红说。
4、根据要求做答。（8分）
太阳公公露出了灿烂的笑脸。（仿照句子写一句话）
秦国不敢侵犯赵国。 我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。（用合适的关联词语将两句话合并成一句话。）
大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（直接在原句上修改）
（ ）在老师的辛勤培养下，我们这些小树（ ）能长成参天大树。（填上恰当的关联词）
5、）突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
缩句。6、）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。
仿写句子：如果，你是我乐意是。
7、）大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。（改为“被”字句）
（8、）女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。用上合适的关联词，合并为一句话：
5、回忆读背过的诗文填空。（12分）
身为中国人，我们爱桂林山水的 ，杭州西湖的黄山、庐山的 ，长江、黄河的 。
是杜甫“生平第一首快诗”。其中，最能表达诗人喜悦心情的诗句是， 。与杜甫并称“李杜”的大诗人叫 ，他被人称为“ ”而杜甫被人誉为。
3）、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事改编的，故事发生于时代，讲的是赵国的大将军用的方式向请罪的故事，现在这个成语表示其中我喜欢的人物是 ，因为他。
4）哈尔威在他的船长岗位上， 地指挥着， 着， 着。他把都考虑到了，他仿佛而是给下达命令，一切似乎都在 。
二、阅读美苑。（8+17=25分）
一）爱之链（片断）
她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒（dǎo dào）在床上睡着（zhuó zháo）了。他不（情愿忍心）叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。
她轻轻地亲吻着丈夫那（冰冷粗糙）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”
1、从文中的括号里划出正确的读音或词语。（4分）
2、课文最后一句女店主的话意味深长，在初读课文时，我明白了 ；在细细地品读课文后，我又读懂了4分。
(二)风的故事
冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zào（ ）冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛……
那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。
春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得 huàn（ ）然一新。
夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦？风到**去了呢？”
风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。
雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。
秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！
冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。
孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。
风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。
终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……
1、根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
暴zàohuàn（ ）然一新
攥瑟瑟颤抖（ ）
2、本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要原因是它通篇运用了的修辞手法。（2分）
3、春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。（4分）
1）春风2）夏风：
3）秋风4）冬风：
4、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度？（4分）
1）对待春风2）对待夏风：
3）对待秋风4）对待冬风：
5、读了本文你受到什么启发？（3分）
三、作文天地。（30分）
题目：我想。
提示：1、也许你想在家接待客人，也许你想去溜冰，也许你想去弹琴，也许……
2、要求内容具体，语句通顺，不少于。
苏教版六年级语文上册第一单元试卷
一 写字。要求正确 工整 美观。10分 郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心。二 看拼音，写词语。10分 t o c shu u k i tu n y k n k i li n d o r n qi l zh w xi y u l 三 用 标出正确的读音或汉字。8分 屋脊...
苏教版六年级语文上册第一单元复习
本学期我们要养成 不懂就问 和 勤于收集资料 的好习惯。第一单元主题 心中有祖国。第一课我们爱你啊，中国。一 生字词。t o c w j shu u h m u 陶瓷屋脊硕果哈密瓜 y n zhu n s u ch n y n r n k i tu 银装素裹春意盎然开拓 二 必背课文。三 这首诗从 ...
苏教版语文六年级上册第一单元教材分析
第一单元由 我们爱你啊，中国 郑成功 把我的心脏带回祖国 古诗两首 闻官军收河南河北 示儿 及一篇习作和一个练习组成。一。该单元教材内容丰富，体裁多样，意蕴深刻集中。该单元精选的四篇课文集中反映了弘扬爱国主义精神，培养学生爱国主义情感的编排主旨。课文语言规范，篇幅短小有助于学生进行朗读 背诵 复述 ...