班级姓名等级：
一、细心填写我最棒。（每空2分，共34分）
1. 10205889读作改写成用“万”作单位的数是省略万位后面的尾数约是。
2. 甲数是5，乙数是4，乙数是甲数的 ，甲数比乙数多 %，乙数比甲数少 %，甲数与两数和的比是。
3. 5分30秒= 分 1.5平方千米= 公顷。
4. 一个长方体的棱长总和是48厘米，长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的体积是立方厘米。
5. 7○8○能同时被整除，个位只能填 ，百位上最大能填 。
6. 有两个自然数a和b，并且a≠0，b+1=a，a和b的最大公约数是最小公倍数是。
7.掷一枚骰子，双数朝上的可能性是 ，如果掷了180次，“6”朝上的次数大约是。
二、火眼金睛辨对错，正确的打上“√”错误的打上“×”共10分）
1.一种商品，先提价10%，然后再降价10%，**不变。（
2. 任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。（
3.一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（
4.等底等体积的圆锥和圆柱，两高之比是3:1。（
5. 自然数（0除外）不是质数，就是合数。（
三、我是计算小能手。
1.直接写出得数。（每题1分，共10分）
2.计算下面个体，能简算的要简算。（每题3分，共18分）
四、求右面图形的体积。（单位：厘米）（6分）
五、解决问题我能行。（22分）
1.福利运动服厂与学校签订了2400套校服的生产合同，前3天完成了20%。照这样计算，完成这项任务一共要用多少天？（5分）
2.师傅和徒弟加工一批零件。师傅做了80个，比徒弟做的个数的2倍少10个。徒弟做了多少个？（5分）
3.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.
5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？（6分）
4.一辆客车和一辆货车同时从甲、乙丙地相对开出，3小时相遇。货车每小时行80千米，货车与客车速度的比是4：5。甲乙两站相距多少千米？（6分）
西师大版六年级上册数学第五单元导学案
小店镇六年级数学导学案。设计人 数学备课组审查人 共页，第页 一 教学内容 第五单元第一课时，图形的放大或缩小 一 二 学习目标 能利用方格纸按一定比把一个简单图形放大或缩小。三 学具准备 作图工具。四 学习过程 一 导入新课。看课本85页例1，了解本节课的学习内容。图形可放大，也可缩小。不管放大还...
西师大版六年级上册数学第五单元导学案
小店镇六年级数学导学案。设计人 数学备课组审查人 共页，第页 一 教学内容 第五单元第一课时，图形的放大或缩小 一 二 学习目标 能利用方格纸按一定比把一个简单图形放大或缩小。三 学具准备 作图工具。四 学习过程 一 导入新课。看课本85页例1，了解本节课的学习内容。图形可放大，也可缩小。不管放大还...
西师版六年级语文第五单元
暴风雨的启示 教学目标 1 知识与技能。1 学习并掌握本课的生字新词，并把文中描写景物的词语抄下来。2 理清文章顺序，了解暴风雨来之前 来之时和去之后的景物特点，体会文章里蕴含着的哲理。3 有感情地朗读课文，把自己喜欢的部分背下来。2 过程与方法。1 以读为主，引导学生入情入境。2 抓住重点句提出问...