2024年9月7日下午，东川四小六年级语文组老师在六年级语文办公室举行2024年秋季学期第一次备课。在备课之前备课组长安排了本学期的教研内容：
本次备课的内容是第一单元的内容，主备人是李坤兰。主备人围绕单元整体概述、单元教学目标、单元重难点、每课的重难点及教法和学法进行备课。通过备课和交流，老师们把握了第一单元的内容。
课文是围绕“爱国”这一主题选入了4篇课文。《我们爱你啊，中国》用现代诗歌的形式赞美祖国的美丽富饶；《郑成功》是一位收复台湾建设台湾的古代将领；《把我的心脏带回祖国》中的主人公肖邦把自己满腔的爱国豪情倾注到**创作中去，对祖国的依恋至死不渝，不仅中国人，外国人一样也热爱自己的祖国；《古诗两首》包括《闻官军收河南河北》和《示儿》，作者杜甫和陆游都是古代爱国诗人的杰出代表。所选择的两首诗歌真正体现了诗人充沛的爱国热情。
通过备课老师们也掌握了这一单元的重难点及每一课的重难点。
我们爱你啊，中国》：要让学生确立祖国的概念，对优美山河、各地物产、民族风情有较多的了解，能写一段话或几行诗表达对祖国或家乡的热爱和感激之情。
郑成功》：抓住收复台湾和建设台湾两件事来教学，体会郑成功的爱国心和郑家军的英勇善战。注意积累有关战斗的成语。
把我的心脏带回祖国》：抓住情感线索来教学，开展情感想象，体会肖邦的爱国心。注意积累有关辛勤工作的成语。教给学生背诵的方法。
古诗两首》：凭借语言文字，理解课文，体会作者抒发的情怀，受到诗歌的语言美和内蕴美的熏陶。
习作一：主要要求学生能选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇作文。最好要写得细腻感人。
练习1中的语文与生活是有关汉语拼音中轻声的教学。诵读与欣赏中编者给学生编排了一首诗歌，这首诗歌的特色很鲜明，表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情。口语交际是介绍一个自己了解的民族。
这个口语交际训练主要是让学生有条理有重点的介绍。
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