六年级第二学期期末试卷分析

发布 2020-08-14 03:54:28 阅读 6590

2012--2013学年第二学期期末考试质量分析。

胜溪街小学六年级英语李如心联系**:158***

1、试题的分析:

一)、从知识覆盖面分析。

该试题考核了本册教材的主要内容。考核学生的听说读写技能。有单词的听说认读,有四会句子的写。该试题还考核了学生的阅读能力。阅读材料的难易程度适中。

2)、从试题题型分析。

该试题分为听力测试和书面测试两部分。听力部分分为四大题。第一题第二题和第三题主要考查学生对单词和句子的听,认读能力。

第四题主要考查学生对句子的理解和应用能力。书面测试有五大题。它包含查单词方法,词汇认读、句子书写、阅读三部分。

试题具有开放整合特点。试题除顾及考查内容的全面性外还考查了学生的观察细心能力。

从试题难易程度分析。

难易程度适中。顾及了好中差学生。故不及格率较少,优生率也不是太多。

2、试卷分析。

均分 78.2 优生率 8.8% 及格率 94.7%

第一部分听力部分。

它主要考查学生的听说认读能力和交际能力。从卷面上看学生对单词句子的听说认读掌握得还不错,失分的学生不多。但第四题找出正确的应答语失分的学生还不少。

尤其是5小题出错的人较多。这也说明学生的交际能力还有待提高。

第二部分书面测试。

第五题主要考查学生查单词的方法。该题出错率还是挺高的。该知识点讲过,但没作为重点,也没让学生查过英汉词典。

故学生印象不深刻,有些差生无从下手,瞎做。这也给了我一个启示,以后教学生时要让学生查单词,在实践中找规律。

第六题主要考查四会单词的认读。该题失分原因主要表现就是部分差等生没记住单词意思。

第七题比以前有进步,失分较少。6小题失分人数较多。

第八题写句子也是失分较多的一道题。主要原因是:不能准确无误写完整句子,不是多这就是少那。

第九题阅读主要是2小题出错率较高。原因是不能准确地翻译句子。

3、改进措施。

一)加强词汇教学。尤其是单词的读写。注意前后知识第整合。

二)加强阅读教学。培养学生的阅读能力。

三)加强重点句子和片段的读背和应用。通过写练习加强巩固。p

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