班别姓名座号。
一、看拼音，写词语。（10分）
chāyāngyōuyficu ìcánbàolbài
sjiàtóuxiándànshēngchúchuāng()(bàoyuàn()
二、给下面加点的字选择正确的读音（打“√”6分)塞外(saisai)夹衣(jiajia)觉察(jiejue)尽管(jinjin)逮捕(daidai)相差chachai)三、把下面的词语补充完整。（4分）
天（）海角专心（）志万象（）新百（）成钢落荒而（）独出心（）精兵（）政司空见（）四、根据课文内容填空或默写。（10）1、——种德者必养其心。2、默写古诗《竹石》。
3、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
4、“本自同根生，相煎何太急？”出自＿写的-＿＿5、课文《凡卡》的作者是＿。五、根据查字典的要求填空。（3分）
故”字按音序查字法应查音序＿，读音＿；用部首查字法应查---部，再查的解释有：a原因、缘故；b存心，故意；c死亡；d友情、朋友；e---画。“故”意外的事情；f所。
以、因此。“明知故犯”中的“故”应取第---种解释；“无缘无故”中的“故”应取第---种解释。
六、选词填空。（6分）
详细仔细细致。
1、我把事情的经过作了（）的说明。2、对人物性格的刻画应该（）一点。无论。都。因为。所以。不仅。而且。如果。就。
3、（）不注意用眼卫生，（）会影响你的记忆力。4、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。5、**（）能给人享受，（）能陶冶人的情操。
6、（）遇到什么困难，我们（）不要灰心丧气。七、按要求写句子。（12分）
1、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？改为陈述句。
2、爸爸说：“我明天带你到东湖广场玩。”改为转述句3、弯弯曲曲的小路穿过茂密的树林。
缩句4、修改病句（在原句改）
1）我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。（2）这学期，全班同学普遍的语文成绩提高了。（3）大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。八、指出下面句子的修辞手法。（4分）
1、那是一双很大的谢，简直可以拿来做小孩的摇篮。（）
2、为什么瓜秧开了花不结瓜？原来小岛上没有小昆虫传播花粉。（3、一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。（）
4、知识就是我们借以飞上天空的羽翼。（）九、阅读。（15分）善良是美丽的。
那是一个普普通通的周末，我像往常一样外出上课，照旧经过那个小小的车站。突然，一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩，气喘吁吁地从马路对面（走、奔）__过来。一只小手里还（拎、握）__了一大包吃的。
仔细一看，她白嫩的额上布满了细细的汗，不住地用小手擦拭着额上那像珍珠似的汗滴。
我十分纳闷：她的父母是怎么回事？竟会放心让这么小的孩子来单独乘车？
正思考间，却看见那个小女孩一下子窜到车站的一角。蹲下身，兴奋地嚷嚷着：“叔叔，叔叔！
我来看你啦！”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人！他身上十分破旧，但还算干净，身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。
我看着他们两个不禁出了神。只见他微微动了下身子，眼中闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔，你看，我带来好多好吃的呢！
”声音清脆悦耳，我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。她胖乎乎的小手打开袋子，拿出了一大堆零食。有薯片、海苔、山楂片、可乐，甚至还有口香糖。
我在一旁，不禁哑然失笑。这小女孩，真的是好可爱好善良啊！“叔叔！这些都是我最爱吃的东西哦！你快吃点嘛！”稚嫩的女童声再次响起。
那个人听后，愣住了，手也有些颤抖，小姑娘见他没反应，随手抓起一包薯片塞进他手里，满脸不高兴地嘟起小嘴，说：“叔叔，你为什么不肯吃我的东西嘛！”一脸委屈的样子。
那人仿佛一下子慌了神，忙撕开包装袋，大口吃起来。小女孩就安静地蹲在一旁，笑眯眯地看着他，满脸快乐。
那一刻，站台上的人们的视线都被束拢在他们两人身上。小站一下子变得极为安静，人们似乎忘记了乘车，忘记了周遭的一切。而我，只是静静站在那儿，任由视线滞留在他们身上，久久也挪移不开。
我忽然有种错觉，觉得这个小女孩仿佛是个小天使的化身：头顶着金灿灿的光环，背后展开洁白而美丽的翅膀，四周灿烂耀眼。她那纯洁天真的笑容在我心灵深处闪过，真如同那小天。
使般圣洁、动人。
忽然，小女孩起身，回头望向不远处，挥了挥手，又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光，我也向不远处张望：一对年轻夫妇站在那儿，对着小女孩微笑，目光中，满是善良，满是鼓励，满是赞许。
他们就这样平和地望着自己的女儿，仿若守护着一个“小天使”，守望着一份纯真的善良，一颗纯粹的爱心。
叔叔再见。”小女孩欢快地与那人道剐，然后奔向她的父母。他们一家三口，手牵着手，缓缓离去，身影融化在夕阳那温暖的余晖里。这一刻，我真切地体味到：善良是美丽的。
车来了，我跳上车，告别了那令人倍感温暖的小站①在第2自然段中的横线上选填出恰当的词语。（2分）
这是一篇写（人、事）__的文章。作者抓住小女孩的等写出了小女孩___表达了作者对小女孩的赞美之情。（3分）
如果将第2自然段最后一句话中加点的词语（“那像珍珠似”）删掉好不好？为什么？（3分）
你想对文中的小女孩说点什么？请写出来。（3分。
请认真体会“善良是美丽的”这篇文章，按要求将下列句子补写完整（横线上所填写的句子不能重复）。（4分）
1）善良是___的，我们应该2）善良是___的，我会。
十、作文。（30分）题目：我最难忘的一件事。
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