2011-2012学年度风湖里小学第一学期六年级语文期末模拟卷。
班级： 姓名：
一、 语言的积累与运用。
1. 给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
归宿（sù suò） 滋润（rùn yùn） 枯瘦（sòu shòu） 晶莹（yínɡ yénɡ）
2．解释加点的字。
饱经风霜（ ）张冠李戴（ ）大病新愈（ ）滔滔不绝（ ）
3.下列词与书写正确的一项是（ ）
a. 遥望善待咳嗽世外桃园 b. 荡漾领悟恩赐一泄千里。
c. 威胁坚巨挽联牛毛细雨 d. 深奥逝世致敬匆匆忙忙。
4.将下列词语补充完整。
竭（ ）而吞枣 （ 然大悟略胜一（ ）
5.判断下列句子是否正确，对的画“√ 错的画“ x”
a.《只有一个地球》采用科学小品文的形式阐释了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。
c. 《这片土地是神圣的》被誉为有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，运用总分的结构，强烈表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。
d.《青山不老》讲述的是一个山野老农将毕生精力用于植树造林工作，以此来实现自己的人生价值，同时造福子孙后代。
6.下列表述正确的一项是（ ）
a.“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话表达了我对闰土的喜爱，对以往朋友的厌恶，流露出对农村生活的向往。
b.“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。”与“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”两句话都采用了打比方的说明方法。
c. “让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意。”这句话中“徜徉”一词感**彩发生了变化。
d.伯父和我谈《水浒传》“我”张冠李戴地乱说一气，伯父笑着说“还是我的记性好”，实际上是在委婉地批评“我”读书不认真。
7.对下列语句的顺序排列正确的是（ ）
.你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
.空气与他滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。
.如果我们放弃这片土地转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。
.同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。
a ①②b③②④c ②①d④①③
8.填空：
a.我国最早的诗歌总集是从古至今涌现出等伟大诗人。
b鲁迅，原名散文集第五单元我们还学习了。
所写的有关他的课文和。
c.《有的人》是诗人为纪念鲁迅先生去世13周年写的一首诗。“有的人俯下身子給人民当牛马”，我想起了鲁迅的名言。
有的人情愿做野草，等着地下的火烧”，我联想到鲁迅的散文诗集。
二、 课内阅读。
）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项（ ）银圈，手。
）一柄钢叉，向一匹猹尽力地（ ）去，那猹却将身一（ ）反从他的胯下逃走了。
1. 根据原文填空。
2. 这段话出自课文 。节选自课文通过“我”的刻画了一个而又的农村少年闰土的形象，反映了“我”与他儿时以及对他的之情。
3. 文章重点写了闰土给我讲的四件事，用小标题可概括为。
这段话写的是。
4.这段话主要抓住人物进行描写，闰土留给我的印象是。
三、课外阅读。
理发师带了个徒弟，徒弟学了几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留的太长。
”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释：“头发长，是您显得含蓄，这叫深藏不露，很符合您的身份。
”顾客听罢，高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释：“头发短，是您显得利落、朴实、厚道，让人感到亲切。”顾客听罢，满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎麽接话，站在一旁绞着衣角。
师傅笑道：“为首脑多花点时间有必要，您没听说进门蓬头绅士，出门白面书生？”顾客听罢，大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“动作利索，15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说。
顾客听了，满意告辞。
晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅：“师傅，您为什麽处处替我说话？
反过来，我没有一次做对了。”师傅宽厚的笑道：“不错，每一件事都包含了两重性，有利有弊，有有 。
我之所以在顾客面前鼓励你，主要有两个作用……
徒弟很受感动，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了。
人，在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，在鼓励中创造奇迹，鼓励他人既是处世的艺术，又是做人的美德，被鼓励的人心怀感激，恰是对鼓励者最好的回报。
1. 联系上下文，我们知道第③段中“首脑”一词原指。
这里指请用这个词的愿意造句。
2. 文章第④自然段省略了师傅说的话。想一想师傅该怎样说，第四位顾客才会满意而去呢？请在第④自然段的横线上补上适当的话。
3. 第⑤自然段中，师傅的话让我们明白了每一件事都包含了两重性，有利有弊，还会有有。
4. 读划线句子，联系上下文思考师傅在顾客面前鼓励徒弟有哪些作用？
对顾客来说：
对徒弟来说：
5. 读了本文后，你想分别对师傅和土地说些什么？
6.在你眼中，鼓励是什么？
四作文。在你成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风的雨霜相伴，它们都是人生的一笔财富。幸福的生活，让我们品尝到了甜蜜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远；尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，让我们变得成熟。
在经历与体验中，我们逐渐长大了。请你以“我长大了”为题，写一篇作文。
要求：１．中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
２．书写工整，卷面整洁，不写错别字。
３．文中不要出现真实的校名、人名。
风湖里六年级第一学期语文期末模拟卷
2015 2016学年度风湖里小学第一学期六年级语文期末模拟卷。班级 姓名 一 语言的积累与运用。1.给加点的字选择正确的读音，用 表示。归宿 s su 滋润 r n y n 枯瘦 s u sh u 晶莹 y n y n 2.改正错别字。a 悬涯峭壁b 长途拔涉。c 矛屋里的一切好象披上了银莎，显得...
六年级第一学期期末检测卷
6 任何物体工作都需要能量，没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命。7 煤 于远古时代生物，于太阳的能量。8 蕨类和藻类都是不开花植物，所以不进行光合作用。9 我们每个人都有自己的相貌，但双胞胎长的一模一样。10 北极狐的体形大，接近圆形，鼻子 耳朵 腿等暴露在外的器官小，这与它生活的环境...
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