六年级家长会发言稿

发布 2020-08-13 01:42:28 阅读 2711

家长会发言稿。

张军艳。尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促子女健康成长是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

一、介绍任课教师和班级基本情况。

首先做一下自我介绍,我姓张是孩子们的数学老师兼班主任。语文老师是任国英老师,英语老师是刘伟平老师。其余小科老师不做一一介绍了。

咱们六年级是毕业班,老师都是责任心非常强、业务水平非常突出的老师,咱们每位老师的能力都非常棒,孩子们出不出成绩,就看咱老师、孩子还有各位家长的配合了。

在这里呢我想补充一句:在开设的十几门课程中有7科是要考试的,这7科是数学、语文、英语、科学、思品、**、美术。这几科期中期末考,最后的升学考试也会考。

也就说孩子们平常语数外要学好,更不要忽视小科的学习。咱们的孩子是实行小班额以来的第一级学生,是非常幸运的一级。孩子们受到的教育和各科老师对每个孩子的关注大大得到了提高。

孩子们的学习环境得到了很好的改善。

咱们班共有41个孩子,男生21人女生20人。 我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

二、六年级的特点和六年级数学的特点。

家都知道,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。大。

学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正,上课不认真听讲, 因此作业无法完成,分析原因,有客观的:

由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲,老是开小差,对老师布置的作业就一筹莫展了。

生理和心理方面:

本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,有叛逆的心理,受不了直接批评教育,往往有顶撞家长和老师的行为。由于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下,对很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

思想意识方面:

1.思想从单纯走向复杂,开始有自己的心思,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和小秘密,不愿意什么事都与家长沟通。

2.有些孩子受一些社会不良言论的影响,没有意识到学习的重要性,更不知道不同的中学环境对自己将来的影响。家长应该在平时的生活交流中渗透正确的思想。

六年级数学的特点:难度增加,对学生各方面能力提出更高的要求,比如计算要非常准确,理解分析能力要强。针对数学的特点呢,我会经常给孩子们提出以下要求:

1、上课认真听讲,积极回答问题,跟上老师的节奏。课堂是孩子们获取知识的主要阵地。只有提高课堂效率,把老师讲的内容听懂听会学习才会真的提高。

2、养成良好的书写习惯。现在不论哪一科对书写都提出了很高的要求。在数学方面用大演草书写,等号对其,靠左写,每写一题空一格,清晰明了。

写试卷,配套时如果有两问时,中间用竖线隔开。一起来欣赏孩子们的优秀作业。3、做数学题旁边一定放好草纸,草纸不草,列竖式跟做作业一样仔细才能为自己服务。

有些孩子习惯已经养成,有些还往到处随便列,或去口算。这也是出错的一个重要的原因吧。4、要学会分析题,数学学得主要是数学方法和数学思维,知道这么做还要知道为什么这么做。

我会时常让孩子们到讲台上来当小老师,说说自己的想法。大家在家辅导孩子时也要先让孩子自己多读几遍题,然后分析思路,不直接告诉答案,每周抽空检查孩子的作业。4、特别强调的是信息时代的网络,既给我们提供了很多方便,但对孩子来说上网搜题的大有人在,还请各位家长把能搜题的软件全部卸载。

不然会给我们造成很多假象,一看作业比答案还要答案。但实际是不会的,真反馈到我们这里时这些知识早也讲解完了,孩子根本也没认真听。

三、老师的工作思路和孩子们的成绩。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:

“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

所以每次班会我都会教育孩子,每天嘴角要上扬送给自己一个微笑,心态要积极、阳光、乐观。要真诚的对待身边的每一个人。

四、几点建议。

一、为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:

“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。

“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

2、鼓励孩子战胜困难。六年级由于学习任务的增加,孩子可能会觉得比平时辛苦一些,我们要鼓励孩子正视困难、想办法克服困难,同时要善于发现孩子们一点一滴的进步,对他们通过努力取得的成绩及时表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入到紧张的学习当中。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。

即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而产生差别。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:

“一份耕耘,一份收获!”我们平时的耕耘,就是不断地积累的过程。

3鼓励孩子多读书、读好书,与名著为友、与经典为伴。在当前的课改形势下,考试也进行了相应的改革,考核的内容不再是纯粹的基本知识、书本内容,尤其是语文,更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。对于学有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通的目的。

4、做孩子的知心朋友。十。

一、二岁的孩子们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”。在这个阶段里,我们更要多关心孩子。成长是快乐的,也是青涩的,可能会出现一些问题,需要我们和孩子多沟通、多交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。

4。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。

特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。

因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。

同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。

家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

5、加强对孩子课外时间的管理。

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。

因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

5、关于安全教育。由于学校周围交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,也教育学生校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,六年级不许骑自行车。

校外安全教育则更需要家长的加倍重视,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

6.给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。

子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。

三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。

还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,严把家庭作业书写关!保质保量完成每天的作业吧。

6,不带刀具等危险物品进校园。注意到校时间。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能**,成才。

六年级家长会发言稿家长会发言稿 五六

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