601、 602家长会发言稿。
首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和支持，从四年级到六年级，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作最后一次这样的沟通与交流。因为，你们的孩子将要小学毕业了，即将要进入更高的年级或新的学校。今天，我从以下几个方面简单谈一下自己的想法：
一、先向各位家长分析一下这一次期中考试：
这次考试，从试卷的内容来讲，题目出得比较活，难度比较大，从填空题到应用题，都考察了同学对知识点的灵活运用，考察了同学们的细心，也考察了同学们对知识掌握的深度，所以得到的分数也就没有理想的那样好了，孩子们的两极分化越来越明显，反映了有的同学学习习惯、学习方法的问题，不肯动脑筋，比较懒惰，不会认真钻究问题，不是主动的、积极的学习，而只是浮于表面，很多孩子分析能力判断能力还有待加强，同时希望各位家长一定要督促孩子认真完成每周的聪明题，养成良好的思考习惯，这样对明年的升学考试是有帮助的。
二、本学年也就是六年级的教学打算：
整个六年级新的教学内容不是很多了，本学期的重点是圆的认识、百分数和比的认识，主要这三个内容，其中百分数与五年级的分数应用题以及比是相互相联的，也是小学阶段的难点，其中之间的变化很多，有的学生理解起来有时会感到困难，所以平时这方面的练习也比较多，其次是由于本学期时间较长，本册的学习内容也快学完了，打算过二个星期后开始学习下学期的内容（圆柱以及圆锥），这样到了下学期就会有更多的时间来进行全面的总复习。
三、六年级的孩子还是需要家长的辅导：
步入六年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶着走”逐渐“放手”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的孩子还需不断叮咛，针对孩子的特点进行引导。我们的回家作业一般都是对知识的巩固，特别是周末回家作业，有个别同学未完成或完成的很差，这对知识的巩固是不利，希望我们的家长一定要抽出宝贵的时间仔细的看看，看是否书写完整，是否有空题。
对于不会做的题可以进行辅导，不用担心讲解的方法和老师讲解的方法不同，其实，只要你加以引导，再通过孩子的思考，找到解题的方法。本学年是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，所以，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息时间，不要因为自己的工作忙，而忽视了对孩子的关心、辅导。
四、指导孩子养成良好的学习习惯：
学习习惯包括许多方面的内容：第。
一、要教育孩子学会合理安排时间，要珍惜时间、合理利用时间，对孩子说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。第二，做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫做作业，只是用较少的时间完成任务，懒得动脑筋检查，所以家长一定要明确在家做作业的时间，一定要检查等等。
实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，良好的学习习惯是一定能够养成的，当然，一个孩子的成长，一个孩子知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对孩子都有着言传身教和潜移默化的作用。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。大家都知道，只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度，才能取得好成绩。
每次测验下来，都有学生或者家长说：又粗心了，你认真点就能考好成绩，有时候老师为了鼓励学生也这样说：“你看看，再动一动脑，再仔细一点，好成绩就会离你不远了。
”可是六年级了你为什么每次还都那么粗心，那么不愿意多动一点脑呢？我们说在同一类型的题目上，同样的错误犯一次可能是你的粗心，犯两次可能是你没有引起重视，那犯三次呢？这是什么问题？
那就是你的态度问题了，那就是你没有认真对待学习这件事，也只能说明你的知识掌握得不够扎实。
五、还存在的一些问题：
1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。比如不抓紧时间，发现问题不及时解决等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、还有个别同学思想不集中，做小动作或拿小东西玩等等。
5、作业不及时认真地完成等。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要你们的协助。和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。
希望你们在家抓紧了，并能给予一定的压力，让孩子知道学习的重要性，能够主动的去学习，我想会起到双倍的效果。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
谢谢大家！
六年级家长会发言稿家长会发言稿 五六
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