四、教学改进措施：
1、注重语言积累的灵活性。教学中注重语言的积累，书本上的优秀片段、包括课外的，让他们多读，感悟其语言的魅力，以致在语言中提高语言鉴赏能力、写作水平。
2、重视运用语言的训练。教师在教学过程中，应适度地渗透学习方法的指导，让学生在主动**中进行实践，获取的不仅仅是问题的答案，而是吸取知识的方法。充分发挥“授之以渔”的重要作用，加强阅读量，继续提高写作能力创造机会让学生把自己的习作在其他同学面前展示出来。
充分发挥学生学习的积极性，培养创新精神。营造一种愉悦的民主氛围，培养学生敢于质疑，勇于回答，善于思考的创新能力。
3、课堂教学中培养学生对文章的分析、概括能力，全面了解文章的内容，并多教“设身处地想”、“联系上下文”等方法，授之以渔。
4、关注“后进生”，消除他们学习上的畏难心理，课堂上多给他们机会为他们抓紧辅导，只有反复练习才能减少“后进生”。成绩才会有大的提高。我相信只要肯付出，就会有收获！
总之，要教好语文，让学生真正学好语文，必须靠有一颗责任心、努力钻研的心去不断努力、不断提高自身素质，不断适应课改的要求。
六年级语文质量分析陈淑萍
三年级语文期中考试质量分析 柳淑英。在本次期中检测中，我班到考率100 平均成绩为82.7分，及格人数32人，及格率为91.4 优秀人数12人，优秀率为34.3 此次测試共有十个大题分三部分组成 第一部分基础知识。基础知识包括看拼音写词语 形近字组词 多音字组词 辨字填空共四个题。由于学生平时写字少...
五年级语文第二学期期末试卷李淑琴
达旗第七小学五年级下册语文期末检测试卷 八 出题人 李淑琴 班级姓名 得分。一 识字写字。16分 1.看拼音，写词语。10分 j ju y n zhu n z r w n b gu zh o f j ngq ngzu p o xi o ch z y n h ng 2.给下面带点的字选择正确的读音。6...
六年级语文试卷分析
学生期中学业评价试卷分析。学校丰丽学校年级 六年级 科目 语文考试时间11月8 9日执笔老师 陈英。一 考试基本情况 二 教学目标达成情况分析 较好 较差方面 一 较好的方面 1 听力部分 大部分孩子的听力做得不错，能听懂短文，并根据问题正确答题，丢分较少。2 积累运用部分 1 基础知识比较扎实，比...