六年级上册英语科期中考试试卷分析

发布 2020-08-11 06:53:28 阅读 8507

重兴中心小学韩娜。

六(1)班英语科参加考试人数52人,及格率90.4%,平均分83,优秀率67.3%.整体考试情况一般,现具体分析如下:

一、试卷情况分析。

试卷贯彻了《英语课程标准》的指导思想,渗透了英语能力考查的要求。本次试卷重点考查六年级unit1-recycle1内容,题型灵活,覆盖广,但难度不是很大。

二、学生答题情况分析。

1、第ⅰ大题,选出下列单词中不同类的一项。此题出现的单词几乎是前三个单元的单词,由于这些单词刚刚学过,学生记忆还很牢,这道题完成较好。可见,平时学生对单词的掌握还是挺不错的。

2、第ⅱ大题,单项选择。此题主要考查学生对语法知识的掌握,如一般疑问句、be动词、介词和冠词等,此题难度不是很大,学生完成的还算可以。只是最后一小题丢分的同学最多。

3、第iii大题,从ii栏中选出与i栏相对应的句子。此题主要考查学生对特殊疑问句及一般疑问句的掌握情况,难度不大,得满分的学生较多。

4、第ⅳ大题,情景选择。主要考查课本上所学的常用句型的用法,大部分的学生掌握得不错,得满分的学生较多。

5、第ⅴ大题,给句子选择相符的**。难度不大,学生完成较好。

6、第ⅵ大题,阅读理解。此题主要考查学生对短文的阅读理解能力。文章很短,内容浅显。错的较多的集中在第3小题。可见学生阅读不够细心,理解不透。

7、第ⅶ大题,选词填空。此题难度也大,重点考查学生对课本上四会单词的掌握情况,学生完成较好。

8、第ⅷ大题,对话。整体来说,学生完成得还不错,只有少数学生在最后一道填空时没注意看题目要求,题目要求只填一词,而一部分学生多填了单词而被扣分,这都是不认真导致丢的分。

三、改进措施。

1、在我们今后的英语教学过程中,老师们不仅要加强英语基础知识的训练,更要重视学生的思维训练,注意培养学生良好的思维品质,提高学生实际解决问题的能力。

2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习,精讲精练,使学生牢固掌握而非似懂非懂;

3、注重培养学生仔细审题、细心答题的良好习惯。

六年级上册期中考试试卷

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