单元考试分析。
六年级英语下册第一单元的测试不是很理想，尤其是已经讲过多次的陈述句与疑问句之间的互相转换，及肯定句和否定句之间的互相变换，下面就这两点在总结一下：
一、如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：
1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，（3）在助动词后加not。
4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。另外，强调一点，有some的要考虑是否要用any。二、如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：
1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有，就应把助动词提到句首。分四个步骤：
1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does（3）把助动词后提到句首。
4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。另外，强调一点，有some的要考虑是否要用any。不难看出，这两大点还是有很多相通之处的，在记忆的过程中采取比较记忆加共同练习的方法，会很奏效。
六年级英语第一单元试卷分析
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六年级英语第一单元试卷分析
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