在我国，作为国家的主人，享有宪法赋予的管理国家的等权利。作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权力受国家保护，有物质保障。
我们小学生是未成年人，未成年人的权利问题是一个当今世界面临的严峻世界性问题。我们的权利包括：生命健康权，人格尊严权，自由权，隐私权，财产权……我们的权利需要社会，学校，家庭及他人的保护等方面的合法保障，否则权利就会落空。
在现实生活中，侵权的行为常有发生，所以我们维护人生权利的一定要加强，我们要善于维护自己的权利。
行使权利并不是随心所欲的，公民要学会正确的行使权利。我们在社会生活中，不仅享有宪法规定的各项基本义务，还要对他人，社会履行相应的义务。广义的义务包括法定义务和道德等义务。
在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。
这说明了权利和义务之间具有平等性，一致性。我们要忠实地履行义务法律鼓励做的，我们积极去做。法律要求做的，我们必须去做。法律禁止做的，我们坚决。
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去做。我们是国家的主人，我们要珍惜来之不易的权利，正确行使享有的权利，依法维护自己的权利，做一个具有正确权利的合格公民！
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六年级品社第二单元
六年级品社第二单元 从田野到车间 教案。一 单元目标 1 了解工业 农业生产与人们日常生活的关系，体验工人和农民的劳动与智慧 尊重工人和农民并珍惜他们的劳动成果。2 认识日用农产品及生活用品，这些用品的生产过程，知道农业 工业与生活的息息相关，我们的生活离不开工业 农业，感受工农业给人们带来的便捷 ...
六年级品社第二单元答案
第二单元。一 我的收获。1 我会填。1 农作物会遇上 旱灾 水灾 虫灾 等自然灾害。2 农业与我们的生活息息相关，它为我们提供 粮食 工业 原料。我们的生活离不开农业。3 种庄稼不仅辛苦，也是一门 学问 4 我知道的逐渐被淘汰的传统工具有平车 小推车乖等。5 科学技术 的进步为工农业的发展插上了腾飞...
六年级品社下第二单元
六年级品德与社会 下 第二单元试题02 一 填空。1 地球 是宇宙的奇迹，生命 的摇篮，人类 共同的家园。她给 人类 提供了生存的 空间 和 资源 使 人类 在这里生息繁衍。2 人们形象地把煤炭称为 工业的粮食 把 石油 称为 工业的血液 3 地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，洪水 台风 瘟疫 ...