K12学习六年级下册数学第7周导学案

发布 2020-08-08 23:54:28 阅读 7439

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六年级下册数学第7周导学案。

六年级数学下册学案25号章负数。

编制教师:审核领导:__学生姓名:__班级:组别:

学习目标】熟悉负数及数的分类。能正确熟练读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。

能熟练比较两个数大小。能借助数轴初步掌握比较正数、0和负数之间的大小。认识数的扩展情况。【学习重点】

正确把数按正数,0,负数进行分类。正确比较两个数大小。【自主学习】

一、内容要求:自主复习教材p2-3页和p5—7页的内容。并且独立完成下列各题。

将下列气温用正、负数或o的形式表示。℃零下12℃35℃o℃零下24℃℃℃

用正数或负数表示下面的数量。

如果向东走150米记作+150米,那么向西走200米就记。

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作米。如果实验小学今年毕业学生120人记作一120人,那么今年招收新生230人就记作人。

如果小明的父亲月收人2300元记作+2300元,那么月支出1200元就记作___元。判断。

在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。因为8>6,所以一8>一6。负数都比0小,正数都比0大。0不是负数,0是正数。

用正数或负数表示下面的海拔高度。

我国最大的湖泊是青海湖,它位于青海省东北部,在高出海平面3179米的上。米。

世界最高的淡水湖在南美洲,它高于海平面3812米。米。

位于阿拉伯半岛的死海,水面低于海平面415米。米珠穆朗玛峰高于海平面8844.43米。米x疆吐鲁番盆地低于海平面155米。米【合作**】

要求:先在小组内一对一交流,然后在组内交流,并标。

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出在组内不能解决的问题。

下表是某服装店购销衣服数量的记录,请你说出记录星期一二三四五数+12—7—8+10—6星期一是。星期二是。星期三是。星斯四是。星期五是。

先读一读,再把下列各数填到相应的圈中。一218+3600.5一12.5—7一+28—4.6+74.6xx10正数负数。

比较下列各组数的大小。

-2___0.01--1l___700___0.5___0.5【巩固提高】一、选择题水结冰的温度是a、0℃b、100℃c、-1℃一般来说,适合鱼生活的水温是a、70℃b、-10℃c、10℃

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两个正数相加,和一定是a、正数b、负数c、不确定。

甲数是18,比乙数的2倍少4,求乙数。正确列式为a、÷2b、÷2c、18×2-4

规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是。

a、8吨记为-8吨b、15吨记为+5吨c、6吨记为-4吨d、+3吨表示重量为13吨二。填空。

下图中每个表示10米,小兰开始的位置在0处。西。

如果后来小兰的位置是+20米,说明她是向___走了___米。

如果后来小兰的位置是一50米,说明她是向___走了___米。

如果小兰先向东走40米,又向西走60米,这时小兰的位置表示为___米。

如果小兰先向西走30米,又向西走l0米,这时小兰的位置表示为___米。

数轴上所有的负数都在0的边,所有正数都在0的边。在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到a点,a点表示的数是;从表示0的点出发向左移动6个。

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单位长度到b点,b点表示的数是。

先在数轴上表示下面各数,再把这些数从小到大排列起来。

请你在数轴上写出a、b、c、d、e、f表示的数?比较大小。

3○2-5○-40○-7-0.5○-1.5比较大小。

3.5○2-4○-40○-0.1-0.5○-0.6○-60○80○--总结与反思:

六年级数学下册学案26号第二章圆柱及表面积编制教师:审核领导学生姓名:班级:组别:【学习目标】

熟练掌握圆柱及展开图的特征。

熟练圆柱侧面积,表面积的计算公式并会计算。能应用圆柱的表面积计算公式解决实际问题,提高分析和计算能力。【学习重点】

圆柱侧面积,表面积的计算。

用圆柱的表面积计算公式解决实际问题。【自主学习】

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一、内容要求:自主复习教材p11—14页的内容。并且独立完成下列各题。

下列各图中,是圆柱的画“√”右图是一个圆柱的侧面展开图,它的底面周长是___c,长方形的长是___c,底面积是___c2,长方形的面积是___c2。.填空。

圆柱的两个圆面叫做___周围的面叫做___两个底面之间的距离叫做___

圆柱的侧面是___侧面展开后是___形,它的___等于圆柱___底面的___宽等于圆柱的___

下图是一个圆柱的表面展开图。在括号里填上相应的名称。

如果上图中底面圆的直径是3厘米,高是5厘米,你能算出大约用了多少平方厘米的纸吗?【合作**】

要求:先在小组内一对一交流,然后在组内交流,并标出在组内不能解决的问题。

一个圆柱形茶叶筒,底面周长是25.12e,高是15e。

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做这样的一个茶叶筒,大约需要多少平方厘米的纸板?.一个大型轧路机,滚筒长2米,滚筒的底面半径是o.8米。这个轧路机的滚筒运行一周,能轧多大面积的路面?

.一支圆柱形铅笔长18厘米,它的刷漆面积是45.216平方厘米。这支铅笔的底面直径有多少厘米?【巩固提高】

选择正确答案的序号填在括号里。

求侧面积②求侧面积加一个底面积③求表面积给圆柱形油罐外面刷防锈漆,求刷漆的面积。用铁皮做一节圆柱形的通风管,求用了多大面积的铁皮。

给一个无盖的圆柱形的水桶里面刷一层防锈漆,求刷漆的面积。

一个茶叶筒的四周贴满商标,求贴商标的面积。给大厅里的柱子刷油漆,求刷漆的面积。.求下面各圆柱的侧面积。

r=5厘米h=8厘米d=8分米h=10分米c=12.56米h=2.5米。

求下列各圆柱的表面积。

小明用一张长16c、宽8c的长方形纸做侧面,卷一个圆柱形的小笔筒,他至少应该用多大规格的纸剪笔筒的底?六年级数学下册学案27号第二章圆柱的体积。

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编制教师:审核领导学生姓名:班级:组别:

学习目标】熟练圆柱的体积计算方法的推导。熟练掌握圆柱体积的计算公式并会计算。

能应用圆柱的体积计算公式解决实际问题,提高分析和计算能力。【学习重点】

圆柱体积的计算方法。

用圆柱的体积计算方法解决实际问题。【自主学习】

一、内容要求:自主复习教材p19—20页的内容。并且独立完成下列各题.填空。

把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的___它的底面积等于圆柱的___高就是___的高,因为长方体的体积等于底面积乘高,所以圆柱的体积等于乘一个圆柱的底面积是25平方厘米,高是8厘米,体积是___立方厘米。

若圆柱的底面半径为r厘米,高为h厘米,则体积为v=__立方厘米。

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把下表中相应的空格填完整。【合作**】

要求:先在小组内一对一交流,然后在组内交流,并标出在组内不能解决的问题。

一个圆柱的体积是56.52立方厘米,底面半径是2厘米,高是多少厘米?

一根圆柱形木料,底面直径是3分米,长是5米,这根木料有多少立方米?

一段圆钢长l米,底面直径是0.8分米。已知每立方分米的钢重7.8千克,这段圆钢重多少千克?【巩固提高】

一个圆柱的底面积是15.7平方米,高是5米,它的体积是多少立方米?

科学课试验用水槽,容积大约是7.5立方分米,底面积是5平方分米,试验时水槽内的水约为,水槽内水的高度是多少厘米?

试制一种圆柱形零件,原来的设计高是5分米,底面积是16平方分米。现根据实际需要,要把这个零件熔铸成底面积是20平方分米的新零件,新零件的高是多少分米?有一块正方体的木料,它的棱长是40d。

把这块木料加工成一个最大的圆柱。这个圆柱的体积是多少?

把一块棱长是15c的正方体铁块熔铸成一个底面直径是。

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20c的圆柱形铁块。这个圆柱的高是多少?六年级数学下册学案28号第二章圆柱的表面积体积。

编制教师:审核领导学生姓名:班级:组别:

学习目标】熟练圆柱的表面积,体积计算方法的推导。熟练掌握圆柱表面积,体积的计算公式并会计算。能应用圆柱的有关计算公式解决实际问题,提高分析和计算能力。【学习重点】

圆柱的有关计算方法。

用圆柱的有关计算方法解决实际问题。【自主学习】

内容要求:自主复习教材p11--20页的内容。并且独立完成下列各题。一、选择题。

圆柱体的底面半径和高都扩大2倍,它的体积扩大倍.①2②4③6④8

体积单位和面积单位相比较,.

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体积单位大②面积单位大③一样大④不能相比。

等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积相比较,.①正方体体积大②长方体体积大③圆柱体体积大④一样大。

二、填空题。

0.9平方米=平方分米.3立方米5立方分米=立方米.4.5立方分米=立方分米立方厘米。

一个棱长为4厘米的正方体,它的表面积是..一个圆柱体的底面半径是4厘米,高6厘米,它的侧面积是,表面积是,体积是.

一个圆柱体的底面直径是4厘米,高8厘米,它的侧面积是,表面积是,体积是.

一个圆柱体的底面周长是6.28分米,高2分米,它的侧面积是,表面积是,体积是.

一个圆柱体的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形,这个圆柱体的底面积是平方厘米,这个圆柱体的体积是。

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立方厘米.圆柱体的底面周长是62.8厘米,高是20厘米,这圆柱体的表面积是,体积是.

0.一个圆柱体,它的高增加3厘米,侧面积就增加18.84平方厘米,这个圆柱体的底面积是.

1.一个高5厘米的圆柱体,沿底面直径将圆柱体锯成两块,其表面积增加40平方厘米,原来这个圆柱体的体积是.

一个圆柱体的体积是125.6立方厘米.底面直径是4厘米,它的侧面积是平方厘米.三、判断题。

一个正方体切成两个体积相等的长方体后,每个长方体的表面积是原正方体的1/2.

正方体的表面积是6平方厘米,它的体积一定是6立方厘米.

所有圆的直径都相等.

一张长40厘米,宽15厘米的长方形卡纸,围成一个圆柱纸筒,它的侧面积是600平方厘米.

一个圆柱的高缩小2倍,底面半径扩大2倍,体积不变.

四、计算题.x+1.5×1/3=2

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4x-8/5x=3.6

×2=10.254.3.14×x+8=20.56五、应用题。

把一个棱长是6分米的正方体木块,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方分米?2.有一个高为6.28分米的圆柱体的机件,它的侧面积展开正好是一个正方形,求这个机件的体积.

要制作容量是62.8升的圆柱形铁桶,如果底面半径是2分米,高应是多少分米?

一个圆柱形油桶,装满了油,把桶里的油倒出3/4,还剩20升,油桶高8分米,油桶的底面积是多少平方分米?.把一种空心混凝土管道,内直径是40厘米,外直径是80厘米,长300厘米,求浇制100节这种管道需要多少立方米混凝土?

一个圆柱体的底面半径是4厘米,高8厘米,求它的体积和表面积.

做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高30厘米,底面直径20厘米,做这个水桶至少要用多少平方分米的铁皮?这个水桶能装多少千克的水?

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K12学习六年级下册数学第2周导学案

小初高学习。六年级下册数学第2周导学案。六年级数学下册第二章圆柱的表面积编号05设计教师 审核领导 使用班级 使用教师 学习目标 理解圆柱的侧面积 表面积的含义 掌握求圆柱的侧面积 表面积的计算方法 能灵活运用求侧面积 表面积的有关知识解决一些简单的实际问题。学习重点 理解求圆柱的侧面积 表面积的计...

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