数与代数（数的认识） 第三单元比例第五单元正比例反比例本单元的知识链接。
图形的缩放理解图形的放大和缩小。
认识比例 比例的意义理解比例的含义，用比例的定义判断两个比成不成比例。
比和比例的联系和区别。
认识比例各部分之间的名称。
掌握比例的的基本性质 a:b=c:d则 ad=bc比例的基本性质解比例
判断两个比能不能组成比例。
比例。了解解比例的含义，学会解比例。掌握解比例的方法。
图上距离：图上所量出的长度。
实际距离：与图上对应的实际地面的长度。
了解比例尺的意义。
图上距离：实际距离=比例尺。
比例尺 会求一幅平面图的比例尺。
正比例的意义和图像=k (一定)
正比例。根据正比例的意义判断两个相关的量是否成正比例。
正比例正比例的意义（xy=k（一定）
反比例。反比例。
根据反比例的意义判断两种量是否成反比例。
数与代数（数的运算） 第一单元百分数的应用。
本单元的知识链接。
(a-b)÷b ×100℅
知识点： 求一个数比另一个数多（少）百分之几找准单位“1”
b-a)÷b ×100℅
纳税应纳税金额=计税金额×税率。
利息=本金×利率×时间。
求一个数的百分之几。
ax℅利息
百分数的应用税后利息=利息-利息税。
折扣几折就是十分之几，也是百分之几。
和倍问题 找出相等数量关系。
列方程。列方程解稍复杂的百分数问题。
差倍问题 数与代数（探索与规律） 第六单元解决问题的策略。
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知识点。用转化的策略解决图形问题对图形进行割、补、结、合、平移旋转进行图形等积变形。
例 1 解决问题的策略。
用转化的策略解决分数问题把复杂问题转化简单的。
问题例2 空间与图形（图形的认识） 第二单元圆柱与圆锥。
本单元的知识链接。
知识点。特征。
各部分名称。
侧面积=底面周长×高。
圆柱圆柱的表面积和侧面积
表面积=两个底面积+侧面积。
圆柱体积公式推导。
圆柱的体积圆柱体积公式的应用v=sh
圆柱与圆锥。
圆柱的容积。
特征。圆锥。
各部分名称。
体积v=sh
空间与图形（ 测量） 第四单元确定位置。
本单元的知识链接。
知识点。例1，理解新的方向词，用方向和距离讲述物体的位置；
第四单元。确定位置例2，根据物体所在的方向和距离，在平面图上指出它的位置； 方向
距离。例3，用方向和距离描述行走的路线；
统计与概率（简单数据统计过程与分析） 第七单元统计。
本单元的知识链接。
知识点。认识扇形统计图的含义和特点。
看图发现信息并进行简单数据分析
扇形统计图提出并回答简单的问题。
了解三种统计图的不同点。
第七单元统计。
理解中位数和众数的含义。
正确求出中位数和众数。
中位数和众数。
中位数和众数在实际生活中的应用。
实践与综合应用。
知识点。提出问题。
进行实验操作
测量物体的体积。
分析问题。解决问题。
初步感知（猜测）
研究发现（验证）
面积的变化图形按比放缩后，面积的变化规律。
理解应用。认识测量工具。
测量较近的距离。
实际测量。测量较远的距离。
步测、目测。
经济区九一学校王小萍。
小语六年级下册教材梳理要点
小学语文六年级下册教材梳理要点。课题 1 文言文两则。教学重点 准确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点 能根据课后注释疏通全文，理解每句话的意思，了解故事内容，懂得故事说明的道理。知识点 字 1.多音字 缴与 2.形近字 缴激傲邀弈恋峦奕辩辨瓣辫。3.查字典 鸿鹄盘盂 词理解词语 弈通之使...
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2.三亚落日。一 教学目标 1.学会本课生字，能正确理解和读写，尝试用 美妙绝伦 等词语造句。2.有感情地朗读课文，体会句子中含着的意思，品味积累课文中优美的语句。背诵课文。三 四自然段，并选择一个自然段抄写。3 通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然 热爱祖国大好河山...
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1 长江之歌。一 教学目标 1.自学生字词语，积累美词佳句 2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养他们的审美情趣。3.理解课文内容，体会作者表达的感情，了解长江为什么被称为 母亲河 4.在熟读的基础上，抓住诗的情感主线，领悟诗歌对应的表达方法。点评 依据新课标对学段的...