一、指导思想。
为贯彻新课程标准，落实科学教学大纲，促进学生能力全面发展。培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯，认真开展科学课外实践活动，制订本计划。
二、目标及措施。
1、结合教材内容合理安排学期活动内容，有计划、有目的地开展科学学科活动。
2、活动内容应当是学生熟悉的、能直接引起他们学习兴趣的、精心选择和设计的、具有典型科学教育意义的。
3、活动目标应当把科学素养的各个方面融合在一起，既有知识教育的要求，又能体现情感态度与价值观的培养和科学**的实践。
4、活动形式应当是各种各样的，可按由近及远、由浅入深、由具体到抽象、由简单到复杂的序列编排；活动要符合儿童的年龄特征和经验背景，给学生创设多种亲历的机会。
5、活动时间上可能是一节课，也可能是几节课，可能在课堂上完成，也可能需要课外活动的配合，教师要根据目标、内容、时间、课程资源等选择和设计合适、新型的活动，全面提高学生的科学素养。
三、活动内容及时间安排。
一月份：寻找幸运四叶草二月份：寻找生物链。
五月份：统计一棵树上的生命六月份：制作喂鸟器。
2024年3月1日。
六年级科学下册实验计划
小学六年级科学下册实验教学计划。安图县三道小学王连友 2012年2月。一 教材分析。六年级的学生还处于儿童期，这一阶段是儿童科学发展发展的启蒙阶段，这一册的教育内容是 微小世界 物质的变化 宇宙 环境和我们 二 学生分析。六年级共有学生48人。这些学生不仅喜欢学习科学，而且特别喜欢做实验，从上学期的...
六年级科学下册实验
1 摩擦生热。实验目的 通过实验使学生认识到摩擦生热，机械能转化为热能。实验材料 砂纸 铁条。实验步骤 1 用砂纸包住铁条。2 反复快速摩擦一段时间。3 用手摸纸条。实验现象 用手触摸铁条，会感觉到铁条很热。实验结论 摩擦产生热量，机械能转化成热能。注意事项 铁条经过一段时间的摩擦会很热，注意不要烫...
六年级下册科学实验计划 新
长岭完小六年级下册科学实验计划。2013年2月。周次22实验内容。物竞天择人类的起源。演示。分组。实验器材。绿色的桌布，同样多的绿 白 红 黑四种短细线。关于人类起源与进化的 或音像资料。小河的哭诉 教学挂图或 实地踩点实地考。察路线，寻找几处污染比较严重的水域 布置学生自带一些搜集证据的器材或工具...