练习6一、 读拼音写词语。
gù zhì miáo zhǔn huò huàn zhū hoú bǐng gào
táng láng lián ǒu huǎng rán dà wù chéng xū ér rù
二、 给带点字选择正确的读音。
提供(gōng gòng ) 给予(jǐ gěi )矿藏(zàng cáng )
处分(chǔ chù )树冠(guān guàn ) 兴奋(xīng xìng )
三、先补充成语,再解释所填的字。
硕大无而不舍变化多。
同仇敌万( )俱寂除恶( )尽。
四、 句子练习。
1. 我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。(修改病句)
2. 高山的崖缝里冷得像冰窖一样。(缩句)
3.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”(改成转述)
4. 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
把间接引语改成直接引语。)
五、给下面句子中加点的字选择恰当的解释。
死:①失去生命 ②不顾性命 ③表示坚决裂 ④不活动,不灵活。
1.吴王已住下了死命令,怎么办呢?(
2.吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他。
3.这条沟多年没有人清理,曾经哗哗直流的水成了死水。
4.战士们个个满腔热血,希望同对岸的敌人决一死战。
六、在下列句子中填入“站立”的近义词。
1)上海大厦( )在黄浦江畔。(2)伟大的祖国( )在世界的东方。
3)同学们( )在烈士墓前。 (4)一排排白杨树像( )的哨兵。
七、综合修改。
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候受过的一次屈辱,平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评,被贴在教室墙上用大字誊抄出来,从此同学们也对我刮目相看了。
八、填空。1. 《渔歌子》这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“ ”塑造了一位的渔翁形象,透露出词人和 。
如梦令”、“渔歌子”都是词牌名,请你再写几个词牌名。
2绿蓑衣不归。”这是代诗人的中的词句,表面看“不须归”的原因是 ,实际是“不想归”,原因是 。
3. 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到。
登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句。
4. 照样子,写句子:老师的话像和煦的春风,吹散我们心头的乌云;像滋润着我们的心田;像。
八、短文分析。
一)拥你入怀。
她病了,去医院诊断,是绝症。
医生要她务必及时入院**,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的**费足以压【跨垮】大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。
她的女儿才八岁,念小学二年级,很聪明,读书也很用功。上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔与一大摞作业本。
她回了家,女儿还未放学。她泪流满面。家里穷,相片还是女儿周岁时照的。
那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸【不仅虽然】埋葬了他,还在她肩上添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人情冷暖。
如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其让女儿一个人孤零零地活着,不如和我一起离开这个世界 。
她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛冽,像一把****。她吐出了一口痰,痰里有血。
她买了很多菜,拎回家,做出满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最喜欢吃的小鸡炖蘑菇。女儿回来了,兴【xīnɡ xìnɡ】奋地大叫,忙问今天是什么好日子。她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。
女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上,她紧闭窗户,扭开了煤气阀。然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿的额头。这种死法应该是最安静的吧!她默默想着。
就在这时,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”“怎么了?
”她问。“妈妈,今天考试了。我语文数学都是一百分。
”女儿得意地说。“真乖!”她差点哽咽【yàn yè】出声。
“妈妈,你上次说我考了一百分,你就答应我一个愿望!”女儿仰起脸,一双眼睛因为【等待期待】而闪闪发亮。女儿撅起小嘴,“妈妈,你不会耍赖吧 ”“妈妈不……耍赖。
”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没法控制泪水。这种液体似乎能烫伤人,脸上火辣辣的。
“那你以后再也不准哭,好吗?妈妈!”女儿的声音有些迟疑。
“不哭……妈妈不哭!”她【敢赶】忙地用枕巾擦去眼泪。“还有,妈妈,如果你实在想哭,那就请等我长大,能把你搂入怀里时,再哭好吗?
”女儿小声说道。“好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。
她松开女儿,下床,关了煤气阀,打开了窗户。
1 用“/”画去括号内不正确的读音、汉字或词语。
2 在文中的“ ”里填入正确的标点符号。
3 根据意思从文中找出相应的词语写在下面的括号里。
(1)相互依靠着生活,谁也离不开谁。
(2)内心难过得像刀割一样。
4 文中两次写到“窗户和煤气阀”:第一次出现在第自然段,句子是妈妈这么做是想这样做的原因是。
第二次出现在第自然段,句子是她这样做的原因又是。
5 用“﹏﹏画出文中两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。
6 文中的妈妈做出了两次选择,你更赞同哪一种选择?为什么?
九、作文。在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你,你的心结也许到现在还未解开;是否有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习中、生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。
题目:《他(她)__了我》
苏教版小学数学六年级下册第4周周练
学号 班级 姓名得分 一 填空。每空2分,共30分 1.25比20多比50千克多10 是。2.六 1 班的出勤率是96 缺席2人,六 1 班有学生 人,出勤 人。3.甲 乙两箱水果,从甲箱取出放入乙箱后,两箱水果的重量相等,原来乙箱水果是甲箱的 4.圆柱的上下两个面是两个相同的 叫做圆柱的围成圆柱的...
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