人教版六年级上《位置》同步练习。
一、填空。1、在确定位置时，竖排叫做，横排叫做；确定第几列一般是从往数，确定第几行一般是从往数。
2、用数对表示位置时。一般先表示第几，再表示第几。3、如果电影票上的“6排15号”记作（15，6），那么“20排11号”记作（，）7，9）表示的位置是排号。二、找一找，填一填。
1、开学了，为了更有利于同学们学习，老师想把同学们的座位再调整一下。下面是座位位置图：（1）聪聪的位置在第列，第行，表示为（，）2）（5，2）的位置在图中是第列，第行。
（3）贝贝的位置是（，）明明的位置是（，）
4）聪聪的位置向左数2列，再向前数2行就是汪瑶的位置，汪瑶的位置是（，）
2、下面是某居民小区五位学生家庭住址的平面示意图。（1）如果用（e，4）表示元元家的位置，那么龙龙家的位置是（，）小小家的位置是（，）
2）（d，1）表示的是家的位置；（b，4）表示的是家的位置。
3、照样子写出图中字母的位置a（1，3）b（，）
第1页。c（，）d（，）e（，）f（，）
如果图中每个小方格边长都是1厘米，那么从a向南移动厘米就到了h。
4、如图是某体育健身中心示意图。
1）游泳馆的位置可用（1，6）表示．乒乓球馆的位置是（，）它在游泳馆的方向，与水平线成°角。
2）乒乓球馆向东走60米，再向北走30米，就是网球场，网球场的位置是（，）
3）保龄球馆的位置是（，）它的东北方向约°，约米处是射箭馆。（结果保留一位小数）
4）健身中心的大门在网球场以北60米，再往西60米处．请你用数字标出它的位置（，）
第2页。
人教版数学六年级上册《位置》同步练习题 1
1 下图是6路公共汽车行驶路线。1 在图上标出各站点所在位置。2 公共汽车从起点站驶出，往东走m到学校，再往走m到邮局，从邮局往行驶m到医院，再往走m到超市，从超市往走m到步行街，再往走m到公园，从公园先往走m，然后往走m到终点站。2 1 先标出下图中三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向上和向右...
人教版数学六年级上册《位置》同步练习题 1
1 下图是6路公共汽车行驶路线。1 在图上标出各站点所在位置。2 公共汽车从起点站驶出，往东走m到学校，再往走m到邮局，从邮局往行驶m到医院，再往走m到超市，从超市往走m到步行街，再往走m到公园，从公园先往走m，然后往走m到终点站。2 1 先标出下图中三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向上和向右...
人教版数学六年级上册《位置》同步练习题 2 学习
教育资源。一 填空。1 行与列的意义 通常我们把竖排叫做，横排叫做。2 用数对表示物体位置的方法 先数出物体所在，再数出物体所在。3 数对的书写方法 用把代表列数和行数的数或字母括起来，用把代表列数 行数的数或字母隔开。4 甲和乙在同一个教室，甲的座位在第二列，第四行，简记为 2，4 乙的座位在第三...