六年级科学第二单元复习

15、材料的选用对物品功能的实现起着至关重要的作用。设计师必须熟悉各种材料的特性，从功能、成本、环保等多个方面进行考虑，选择合适的材料设计实用的产品。

16、日常生活物品的设计很难面面俱到，人们在使用过程中往往会遇到一些问题，有些问题已经被设计师解决了。例如雨伞，针对伞太长收纳不方便的问题，设计师设计了折叠伞；针对雨伞携带不方便的问题，设计师在手柄处设计了挂绳或弯钩。

17、改进物品的设计往往有多种构思。设计师会分析需改进的问题，并选择其中最合理的构思进行详细的设计。例如，针对背包被淋湿问题，设计师设计了长后摆雨伞（加长雨伞部分伞面的长度形成一个较长的后摆，以遮挡背包。

）18、粉笔擦在使用过程中会产生很多灰，可以设计无尘粉笔擦（无尘粉笔擦是由擦盒与安装其中的擦体所组成。在擦盒内，擦体两侧各装有一根弹性辊，在擦盒的下部装有一集灰盒。擦体擦粉笔字产生的粉笔灰落入集灰盒内，从而达到无尘的目的。

本实用新型结构简单，使用简便、卫生。）或吸尘粉笔擦等。

19、在自然界中，苍耳能够牢牢地粘附在动物的皮毛上，把果实传播到远处。

20、苍耳是利用倒钩结构粘住动物的皮毛进行传播的原理。

21、尼龙搭扣是我们生活中常见的物品，它就是模仿苍耳这类果实的倒钩结构。

22、猪笼草是一种能“捕虫”的奇特植物。它的“笼子”是一种**叶，由叶片的一部分发育而变成，“缶”状叶笼。叶笼上有小盖，笼盖或笼口能分泌蜜腺，会吸引昆虫前来觅食。

内壁有蜡腺，可分泌蜡质作为润滑剂，能阻止笼里昆虫逃出。底部有消化腺，能分泌弱酸性的消化液，从而消化笼里的昆虫，以供猪笼草吸收营养物质。

23、模仿猪笼草，设计一个捕蝇瓶。

24、自古以来，人类通过观察周边生物，认识生物的结构与功能，并进行模仿，发明了各种实用的物品和工具。

25、模仿茅草叶缘锯齿结构而设计的代木工具——锯子，这是属于模仿生物结构设计。

26、模仿蝙蝠寻找猎物的超声波定位原理而设计的定位设备——雷达，这是属于模仿生物功能原理的设计。

27、模仿鸡蛋的圆顶形薄壳结构而设计的建筑物——中国国家歌剧院，这也是属于模仿生物结构设计。

28、模仿鸟类飞行而设计的交通工具——飞机，这属于模仿生物运动系统设计。

29、经过亿万年的漫长进化，大自然已经选择出最有效的“设计”，这也成为了人类的模仿对象。从尼龙搭扣到飞机，都是人类模仿生物设计的产品。它们大大地提高了人类的生产效率，改善了人们的生活。

30、许多废弃物已经失去了原有的功能，我们可以变废为宝，通过巧妙的设计把它们改造成有使用价值的新物品。

31、我们可以通过组合纸盒，改变形状，添加结构等方法改造旧纸盒。

32、评价我们的作品应该从实用、使用方便、耐用、成本低、外形美观、制作精致、创新等方面来评价样品。

33、由废旧干燥剂包装盒改造成肥皂盒，由废旧的饮料瓶改造成自动浇花瓶。

34、移动**俗称手机，自问世以来，短短40多年，其功能越来越多，逐渐成为人们的生活必需品。

35、手机功能发生的变化年无线语音通话年无线语音通话，收发文本信息年除具有语音通话、收发信息外，还具有游戏、摄影、**等娱乐功能年触屏操作；集通讯、娱乐、理财、购物、导航等于一体。

36、像手机一样，我们身边许多物品的设计随着技术的进步不断创新，使我们的生活越来越便利。

37、火车的发展简史：

第一代火车的设计引入蒸汽机的技术，以煤为燃料、蒸汽机为动力，速度为每小时60千米。

第二代火车的设计采用了内燃机技术，以柴油味燃料、柴油机为动力，速度为每小时150千米。

第三代火车的设计运用了“高架接触网”供电系统，以电动机为动力，速度为每小时200千米。

***火车的设计采用了先进的磁悬浮技术或多动力车辆组合（动车组）技术，速度高达每小时350千米以上。

38、设计在技术进步的推动下，不断创新，改变着我们的生活方式，使人们的生活更加方便、舒适。

39、设计应考虑的因素：功能、材料和技术；设计的方法是：问题改进、模仿生物、组合功能；设计的目的是：

满足需求；设计的基本流程：明确需求→初步构思→绘制设计图→制作样品→评价与改进。