六年级语文综合能力摸底测验
1、炯脆 yǔn yāo 3、郎郎———琅朗——郎。
5、生命的脆弱，是指肌体被病魔侵袭；生命又真的很顽强，则指阿明顽强的拼搏精神，不屈的昂扬斗志，阿明对生命的珍爱。
6、“闪烁的灯光”指阿明不屈的精神。因为精神是抽象的，而用旗帜作比，就将阿明对生命的态度，对理想的追求。这诸多精神因素，向人们展示出来了，形象而动人。
7、如：《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊。
二）1、喘鞠 lǚ xiù
2、高贵——低贱慷慨——吝啬（小气）
4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱，学会自食其力。
5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。
7、施舍通常是对人尊严的一种伤害，但是这篇文章里不是，这篇文章里母亲的施舍已不是传统意义上的施舍了，而是一种馈赠。因为母亲让人明白的是如何通过劳动与付出来获得，教会人尊重自己，获得高尚的人格和完美的人生。
六年级现代文阅读方法
写人的记叙文主要是通过对典型事件的叙述和对人物外貌 动作 语言 心理活动的描写，反映人物的思想品质和性格爱好。阅读步骤 1 初读文章，结合标题和开头结尾，理解文章的主要内容。思考以下几个问题 写的是什么人？一个还是几个？这个人做了什么事或这个人发生了什么事？是值得赞扬的好事，还是要批评的坏事？2 在...
现代文阅读讲解之六
分析作品的思路 结构 写作特点。人们写文章总有一条贯串始终的思路 线索，但作者又总是要把它藏起来，偶尔露一点，如同 一片涟漪，在水面轻轻荡漾之后就了无踪迹 思路在文章中的显性标志就是结构，而写作特点，也是要研究结构 构思等。例1 下列对第 段分析不正确的一项是 3分 2010年上海秋季高考试卷 a ...
小学语文现代文阅读答题技巧 六年级
一 阅读答题要注意以下四点。1 反复的读题，理清题目所要求的。2 抓文章中心句。3 答题要简单明了。4 有概括文章内容的题目 一般的都要回答到人物 地点 干了什么事 需要的情况下简单的叙述一下背景 和任务的心理描写 答题技巧是 1 最重要的一点是不管题目有没有要你说中心思想，你都要在脑子里打好草稿，...