转身。李汉荣。
一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。
在都市，在广场，在车站，在机场，在大街，在超市，在乡野，在**聚散的地方，我经常有这种感受：转身，就是永别。
在旅途上，这“转身”的频率更高，体验更多，一转身，那个清丽的少女不见了，她失踪于汹涌的街市人潮；一转身，那个**不见了，她那么端庄，贤淑写满了她的表情，然而，呼啸的列车载走了她；一转身，那个老者不见了，这是我极少见到的“经典老者，”满头银发，一身素净，眉宇间透出气定神闲的沉静和慈祥，一转身，他不见了，车门关闭，车轮转动，不知把他带往何方，我甚至没有看见他的背影。
那一次我在北京火车站等车。在拥挤的**里，我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：
“对不起，我挡着你了。”我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，水的表情，却忘了对他说声谢谢，把最诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……
还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。
闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然已走进古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。
于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉，也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候。我突然感到十分失落和惆怅。怎么办呢？
我想多看她一眼，看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩，这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句，“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目”，我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走去的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了一个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径，就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。
我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街，已不见了他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，最后我来到丁字街，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难交换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上，希望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。
我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到**去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握起那空空的手，仔细看看他们的眼睛？他们到**去了，一转身？
一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟已不见踪影；一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……
旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群一转身变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来？
13、作者具体描写了三幅“转身”的动人场景，请用简洁的语言分条概述。（6分）
14、结合语境，理解含义。（4分）
1）只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，水的表情，却忘了对他说声谢谢… （说说句子中加点词语的含义）
2）一转身，苦难交换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。（说说句子的含义）
15.第③段景物描写生动，请简要分析它在文中的表达作用。（4分）
16.练习全文内容，说说作者为什么以“转身”为题目？（4分）
17.以段“转身”的不同情境为例，请你再补写一个类似的事例。（3分）
答案。13.（6分）车站中被我不小心踩了一下的年轻人向我致歉转身离去；秦岭深处，与我偶遇的美丽纯真的女孩消失在命运的路径上；南大街路口，“我”找不到本想救助的中年乞丐，于是救助了一个老年乞丐。
14.（4分）（1）指年轻人温雅谦和的态度。（2）转眼间，作者找不到她要找的那个中年乞丐。然而，他们同样生活在贫寒与苦难中。
15.（4分）交代故事发生的环境（地点）；描写秦岭深处的幽美；烘托（衬托）秦岭女孩的纯真自然，增添文章的诗情画意；丰富文章意蕴（吸引读者）。
16.（4分）“转身”是全文的行文线索，讲述了人生中所经历的“一转身”所发生的变化；是对文章内容的高度概括；暗示人们在人生路途中与美好事物相逢相遇的短暂（或美好事物的转瞬而逝）。
17.（2分）此题要抓住关键词“转身”，内容要围绕“转身”，理解“转身”的内涵。
九年级现代文阅读训练
时限 90分钟满分 100分 考点与题型 一 听泥土说话，感母亲之用心 14分 听泥土说话。查一路。1 儿子失败了，带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴，从菜园里回来，见了儿子就明白了一切，用手比划着，又觉得比划不清。于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块土递给儿子。2 这一夜，儿子没睡。月光照在...
九年级现代文阅读训练
时限 90分钟满分 100分 主要训练的考点与题型是 1.概括内容，归纳主旨 用简洁语言概括文章内容 根据全文补写中心句 结合主题谈体会 能找出最能体现文章的主题的语言材料或事件材料。2.梳理思路，巧衔妙渡 理清行文思路 划分文章层次 理解过渡句的作用 理清情感变化等。3.理解字词，赏析语言 理解字...
2019九年级现代文阅读训练
现代文阅读训练。只收一个台的收音机。我的母亲是个没有固定工作的小镇妇女。她虽然一字不识，但她热爱文化人，尊重文化人。父亲病逝后，母亲就用她一生的辛劳供养着我们读书，其艰难竭蹶可想而知。春夏季节母亲去镇酱菜厂做豆制品，她推着磨磨豆子，走着转着，好像一头驴，为挣一块钱每天都把自己累得精疲力竭的。在秋冬的...