六年级语文阶段测试
一、积累运用（33分）
1、看拼音写词语（10分）
duàn liàn zhēng róng dǎ jiǎo chōu yē dǐng shèng
2、给带点的字选择正确读音并画“√”2分）
间断（jiàn duàn） 尽（jǐn jìn ）管薄纱( báo bó )兴旺（xìng xīng ）
夹袄（jiá jiā） 器械( xiè jiè) 厉害（lì lèi） 倾吐（tǔ tù）
3、比较组词。（8分）
籍撇残秧。藉蔽践殃（ ）
4、扩写词语。（3分）
雅。5、根据语境选择字义（2分）
白”字有多种解释：①颜色；②亮；③没效果；④反动的；⑤空；⑥陈述。 在以下语境中各取什么意思？请标上序号。
1）我不需要什么自白2）白费力气 （
3）红军全歼白匪一个连4）东方发白 （
6、成语填空（4分）
落（ ）而逃 （ 拥而至轻于（ ）毛与世（ ）绝。
惊心动养（ ）处优张灯（ ）彩精兵简（ ）
7、日积月累（5分）
1孰能无惑。
2）请你写出一句有关中秋节的诗句：
3）请你写一句你积累的本册教材以外的用来鞭策鼓励自己的格言：_
4）汉代文学家司马迁曾经对于“死的意义”有过论述，其原句是：
5）《桃花心木》一课通过写作者看种树的人给桃花心木浇水，从而说明了。
的道理。8、先解释带点字的意思，再将全句连起来翻译出来。（2分）
为是其智弗若与？曰：非然也。”
弗然： 翻译。
二、阅读（37分）
一）课内阅读（15分）
那年春天，父亲每天回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件，我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪得问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答：“不要的就烧掉。你小孩子家知道为什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织的破坏，父亲只好。
把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了……
9、用自己的话概括节选部分的主要内容（2分）
10、找到文中的带点词语，结合上下文，回答问题。（1+1+2=4分）
文中“含糊”的意思是。
“父亲竟这样含糊地回答我”这个回答是指。
这句话。父亲这样回答的原因是。
11、父亲把有字的纸片烧掉的原因是。
这个原因在文章中已经作了交代，这样的写法叫做2分）
12、本节选部分主要抓住了李大钊的哪方面描写？在正确的选项后面“√”
语言（ ）动作（ ）心理（ ）神态（ ）2分）
13、上文运用了对比的写法。先找出一处画“--再写出这样写的作用。（3分）
14、从选文内容可以看出李大钊是一个什么样的人？（至少写两点）（2分）
（二）课外阅读（22分）
六一前夕，市电视台策划一个儿童节目，主题就是“六一，我的愿望我做主！”电视台的目的是在了解小朋友愿望的基础上，尽可能满足孩子们小小的心愿。
摄制组驱车来到一个叫枣花的乡村小学，在学校老师的配合下，摄制组在全校学生中随机挑选了10名同学。这10名同学来到摄影的房间，他们叽叽喳喳地、迫不及待地依次说出自己在“六一”节想要实现的愿望，有的想要一个漂亮的书包，有的想要去市里的动物园看猴子……
这时，轮到最后一位了，是个小男生，满脸炭黑，他很害羞地躲在其他几位同学的背后，在同学们的簇拥下，他才轻手轻脚地来到摄像机前。问他“六一”想实现什么愿望时，他支支吾吾的，半天不肯出声。
摄制组的人很吃惊，他与前面那几个活泼可爱的小朋友迥然不同。由于是随机抽选的，摄制组担心他是……在摄制组人员多次提示下，这小家伙还是耷拉着小脑袋。摄制组正准备说换个小朋友的时候，他才石破天惊地大哭一声，说：
“我想****！……
六一”那天，摄制组再次来到枣花小学，有的小朋友得到了漂亮的书包，有的小朋友被接到城里去看动物了。由于最后那个小朋友****的愿望比较特殊，摄制组决定对他的愿望进行跟踪拍摄。
在他的带领下，摄制组来到一个偏僻的村庄。村里人很好奇，纷纷跟随摄制组来到一个破落的房屋前。这幢房屋残壁断垣，屋脊漆黑，可能是闹过火灾。
在支离破碎的砖瓦间，几根横梁搭建了一个简易的房间。
在村里人的介绍下，摄制组才知道，三年前，这家人的房屋夜晚着火，父亲不幸遇难。母亲也大面积受伤，特别是脸部。为了不让孩子看到自己的脸，这位母亲整天用一块黑纱裹住自己。
孩子已是整整三年没有看到过母亲的真面目了。
这位母亲知道了摄制组的采访目的后，还是热情地请他们进屋，但对于儿子这个愿望，她很难为情，除了乡下人的羞涩，她担心孩子知道自己的真实模样后会看不起这个丑八怪母亲。
在摄制组和村里人的劝说下，母亲最后勉强答应了。
母亲小心翼翼地揭下覆盖在脸上的黑纱，全身战栗地凝视着儿子。一束斜晖从窗口照入，此时摄像头前的母亲脸部斑驳、凹凸、墨黑、畸形，鼻子更是严重错位，像一块炭饼贴在脸上。摄制组惊诧，村里人也发出了一阵惊叹。
母亲读懂了大伙惊恐的眼神，正当她准备用黑纱再次遮掩的刹那，儿子从地上高高跃起，跳进母亲的怀里，迅速地用小小的嘴唇紧紧地贴在母亲漆黑如墨的脸颊上。母亲手中的黑纱随风飘落……
母亲流泪了，儿子流泪了，摄制组的同志和村里**泪了。据说**在电视台**后，很多观众也都流泪了。
从这以后，这位母亲素面朝天，在儿子面前再也不遮掩了。她似乎明白：在孩子的心目中，母亲永远都是他心田里绽放的最圣洁的百合花，不管她是漂亮的，还是丑陋的！
15、给短文加一个题目1分）
16、结合上下文推想词语意思（4分）
迫不及待。支支吾吾。
支离破碎。素面朝天。
17、本文的写作顺序是怎样的？你做此判断的理由是什么？（1+2=3分）
18、品读标有ａ和ｂ的自然段，用“ ”划出描写“小男生”动作的词语，并说说这些词语表现了“小男生”什么样的心情？（1+1+2=4分）
19、如果把标有ｃ的自然段简化成一句“大家都流泪了”，你觉得好不好？为什么？（2分）
20、联系上文和生活实际理解文章最后一句话的意思。（2分）
21、如果你是这个儿子，你最想对这位母亲说什么？用自己的话写下来。（2分）
22、文中多处运用了前后照应，请你找出一处，写在下面。说说这么写的好处（4分）
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