2013-2014学年度第二学期六年级语文期中质量检测笔试题。
姓名学号 积累运用】（30分）
一、读拼音，写词语。（ 8分）
miǎo shì jùn gōng yìng bchōu ti
liáo liàng bù shī yùn wèi pì jìng
二、给多音字组词。(4分)
dāijiqiǎngchōng (
待夹强冲 dàijiqiángchòng (
三、将下列词语补充完整。（8分）
千（ ）一发灿烂辉（ ）如饥似（ ）无（ ）无束。
别（ ）一格赞（ ）不已狂风怒（ ）迫不急（ ）
四、按要求完成下列练习。（6分）
1、用恰当关联词语，把两组句子连起来。
凡卡在城里受罪凡卡回到乡下爷爷那里去。
2、天空洒满行星。
扩句。3、挂在树梢上的月牙儿静静地听着悠扬的琴声。
缩句。五、补充句子。（4分）
1）人非生而知之者。
2）守信是一项财宝。
阅读感悟】（40分）
六、阅读并做练习。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．先解释下列加粗的字，再说说全句的意思。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固或于。
这句话的意思是。
2、本段的中心句是。
此句和后面三句是关系。
3．“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话？
七、阅读短文并做练习。
有个孩子叫海山，刚出生不久，妈妈就离开了人世。海山长大后，每当看到伙伴们从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，妈妈，你竟一件礼物也不留给我！”
一天，海山又想起这件事，伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”
海山向老人哭诉了自己的哀伤。
老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“是吗？我怎么不知道？”海山惊奇地问。
老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界作为礼物给了你，你不知道吗？”
海山一听，眼睛忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你（雪亮明亮漂亮）的眼睛，让你去（**察看观察）世界；给了你（敏锐灵敏灵活）的耳朵，让你去（旁听细听倾听）世界；给了你（粗壮健壮强壮）的双腿，让你去（走完走遍走出）世界；给了你（灵巧乖巧小巧）的双手，让你去（改造创造制造）世界。这些，难道不是礼物吗？
”海山听着，陷入了沉思。
老人又说：“孩子，最重要的，是妈妈给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活，热爱这个世界！”
那天晚上，海山久久不能入睡，他在反复琢磨老人的最后一句话……
1、给短文拟一个恰当的题目，写在短文前面的横线上。
2、用“√”在括号里选择恰当的词语。
3、根据下面各句的意思，从课文里找出恰当的词语，写在句子后面的括号里。
1）言辞诚恳，情意深长。
2）雕刻、打磨、加工使物品精美。
4、根据短文内容填空。
1）第二自然段中“徘徊”的意思是海山独自在街头徘徊是因。
2）“海山一听，眼睛忽地一亮。”他在想。
3）“海山听着，陷入了沉思。”他沉思的内容可能是。
4）妈妈留下的礼物，具体是指哪些。
5、读了老人的最后一句话，你有什么感想，请对海山说一说。
习作天地】（30分）
八、作文。假如让你穿越时空隧道，与历史上某一名人相会、交谈，你想与哪一个名人相会、交谈？你们怎样想会？交流些什么？把你的想象写下来。
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