班次姓名。
一、读拼音，写词语。（4分）
yùn hán jìng mì kān cè méng lóng
kū jié juàn liàn dàng yàng kuí wú
二、辨字组词。（4分）
历瞻峻竞。厉檐竣竟。
三、把下列词语补充完整。（6分）
思潮忘返刻骨。
深长可亲安席。
四、查字典。（3分）
鼎”字是（ ）结构，用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，它的第六画名称是用音序查字法应先查字母（ ）再查音节（ ）请写出两个带“鼎”字的成语。
五、写出下列词语的近义词。（2分）
恩赐领悟奇妙崇高。
六、下面加点字读音完全相同的一组是2分）
a、数落数说数一数二不计其数 b、鸡冠三连冠冠冕堂皇张冠李戴。
c、中意中毒中伤中奖 d、奔走投奔东奔西走疲于奔命。
七、用“望”字组五个词语，再分别填入句子的括号中。（5分）
1、对未来，他充满了2、家里虽穷，但他非常读书。
3、别（ ）他了，他是不会帮你的。 4、过生日那天，小红许了一个美好的（ ）5、忙碌了一年，人都今年有好收成。
八、按要求改写句子。（16分）
1、夏天的北京是一年中最美的季节。（修改病句。
2、这家商店很小。（改为夸张句。
3、从孩子们的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。（缩句。
4、柳枝在风中摆动。（改为拟人句。
5、妈妈对我说：“等你放学回来，陪我去外婆家。”（改为转述句）
6、李明反对这种做法。（改为否定句，意思不变。
7、我想让那些美丽的蝴蝶在这里安家。（改为反问句。
8、教诲一般亲切的回荡在我心中老师暖流像（连词成句）
九、填空。（8分）
1何人不起故园情。 2、有限的资源。
3、诚者诚之者。
4、有所期诺有所期约。
5、我一生有两个母亲，一个是一个是。
十、判断。（对的打“√”错的打“×”5分）
1、《山中访友》是写作者去山中访问一位老朋友的事。（
2、《穷人》是**作家列夫托尔斯泰写的一篇短篇**。（
3、清晨，我怀着愉快的心情和轻快的步伐走进了校园。（
4、《索溪峪的野》一文中采用了先分后总的写法，分别从“山、水、动物、游人”四个方面写出了索峪的“野”。（
5、“这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾飞翔。”运用了比喻的修辞手法。（
十。一、阅读。（15分）
荷叶青青。夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。
隔年的种（zhǒng zhòng）藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一起糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。
祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。
一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。
原来女人是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。
荷叶是夏日清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。
每隔几日，就要给那个孩子剪一支茶叶，荷花缸里的荷叶也越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。
家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降（xiáng jiàng）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。
如今看到这一池荷叶，就像看到一池清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
1、在文中的括号里选择合适的拼音或字、词。（2分）
2、联系上下文理解词语。（2分）
不屑一顾念念有词。
3、写出第4自然段的段意。（2分）
4、“我家独特的风景”指什么？（2分）
5、祖母家的荷叶有什么用？（2分）
6、用“”画出描写祖母种荷花的语句，并读读，你体会到了什么？（2分）
7、你是怎么理解“荷叶派了大用场，不开花也罢了”这句话的？（3分）
三、附加题。（20分）
1、根据提示意思，将词语补充完整。（5分）
简单的几句话： 言语很多的话： 言语。
欺骗性的话： 言语随意乱说的话： 言语。
充满英雄气概的话： 言语。
2、巧用名言警句填空。（6分）
劝人们惜时劝人们要听忠告劝人们惜粮劝人们勤奋劝人们要有长远打算劝人们不要小看细小的失误。
3、选择恰当的句子（选序号），将下列比喻句补充完整，再仿写句子。（5分）
a、使濒临绝境的人重新看到生活的希望。b、使贫困交近的人感受到人间的温暖。
c、使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
关爱是什么？关爱是一片照射在冬日的阳光关爱是一泓出现在沙漠里的泉水关爱是一首飘荡在夜空的歌谣。
关爱是（仿写） 。
4、写出下列成语的相关人物。（4分）
胸有成竹入木三分———
纸上谈兵望梅止渴———
四、作文。（30分）
在生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福请你以“我懂得了”为题写一写你成长中明白的某一种生活道理。要求情感真挚，内容具体，不少于。
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