第一单元。一、基础积累。
1．读拼音，写词语。
dǒu qiào yín sònɡ ào mì yùn hán yǎn zòu
jìnɡ mì hōnɡ kǎo yīn yùn qín miǎn shēn qū
2．下列带点字的读音完全正确一组是（ ）
a．嗅到（xiù）犬吠（quǎn）啼啭（dí）寒暄（xuān）
b．亲戚（qī ）僻静（bì）万仞（rèn）绵亘（gèn）
c．淑女（shù）赌气（dǔ）无畏（wèi）静谧（mì）
2．照样子，搭配词语。
例：草儿（软绵绵）的 （舒活舒活）筋骨（稀稀疏疏）的头发。
果实（ ）的 （ 精神 （ 的教室。
麦苗（ ）的 （ 问题 （ 的公路。
叶子（ ）的 （ 卫生 （ 的字迹。
4．补充完整词语。
（ ）味深长不（ ）一格 （ 高望重。
随心所然大物全神（ ）注
5．用“静”组成三个词语，再选词填空。
1）海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
2）他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）
3）再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（ ）读起来也响亮写。
6．根据“清爽”的不同意思写句子。
1）清洁凉爽：
2）轻松爽快：
7．选择省略号与破折号的作用。
省略有关内容 ②声音的断断续续 ③声音的延长 ④解释说明。
1）先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来—— 沙啦啦，沙啦啦。
2）丁——冬——丁——冬。
3）我看见测气候者在忙于观察气象，工程师在忙于建筑设计……各种不同的工作，有各个专门的虫子担任。
8．读句子，回答问题。
1．“一束阳光斜射着我的眼睛，我眯起眼来，望着这阳光的恩赐，心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。”这时，作者为什么会有这种感觉的？
2．一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！
作者为什么把黑甲虫称作“游侠”，从中你感受到了什么？
9．按要求写句子。
1）我轻轻地挥手，告别山里的朋友，我怎能不带回满怀的好心情？（改为陈述句）
2）山上传来雷阵雨的声音。（根据意思改成比喻句）
3）百灵鸟在树丛中飞舞。（根据意思改成拟人句）
10．课文原文填空。
1）捡起一朵 ，捧在手中，我嗅到了大自然的拾一片落叶，细数的纹理，我看到了它蕴含的生命的 。
2）今夜偏知 ，虫声新透刘方平）
3）落红不是更护花。（龚自珍）
二、阅读感悟。
（一）阅读语段，回答问题。
山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。当我们一行中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊叫一声，慌忙逃走了。
而那个调皮的小家伙，却快活地叫着，跳到另一棵树上去了。
1．理解词语。
难以言状。恶作剧。
2．这段话主要写了什么？作者运用了什么写法？
3．山上的野物当然更是“野”性十足了。”从“当然”一词，你体会到什么？
（二）阅读短文，回答问题。
①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪！
一别七个月，这二百多天的时间你到**去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
北方的亲人啊，哪个不对你思之情深。
在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！
然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄？在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你！
啊，雪！1．第①段写雪，使用的修辞方法有。
2．第②段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？
3．第③段的横线上引用最恰当的诗句是（ ）
a．千里冰封，万里雪飘。b．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。c．忽如一夜春风来，千树成树梨花开。d．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4．第④段写雪景，突出它的。
第⑤段写雪景，突出它的。
5．第⑥段开头的横线上可以填上的成语或者俗语。
三、习作表达。
写一写生活中你喜欢的一种声音，展开丰富合理的想象，融入自己聆听时想到的，感受到的，语句通顺，内容具体。
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