一、尝试练习。
1、已知；a:b=21:4，ａ:c=7:6，求a:b:c是多少？
2、盒子里共有红、白、黑三种颜色的彩球共68个，红球与白球个数的比是1:2，白球与黑球个数的比是3:4，红球有多少个？
二、训练营地。
1、一个长方体的棱长和为80厘米，长、宽、高的比为2：2：1，长方体的体积是多少立方厘米？
2、甲、乙、丙三个仓库共有存粮140吨，已知甲仓与乙仓的吨数比是2：3，乙仓与丙仓的吨数比是4：5，甲、乙、丙三个仓库存粮分别为多少吨？
3、科技组与作文组人数的比为9：10，作文组与数学组人数的比为5：7，求科技组、数学组、作文组的人数比是多少？若数学组与科技组共有69人，求作文组的人数？
六年级奥数思维训练比的应用（二）
一、尝试练习。
1.六年级一班的男、女生比例为3∶2，又来了4名女生后，全班共有44人。求现在的男、女生人数之比。
2.一个长方体，长与宽的比是4∶3，宽与高的比是5∶4，棱长总和是564分米。问：长方体的长、宽、高各多少分米？
二、训练营地。
1.甲、乙两厂原有人数的比是7:6，从甲厂调走36人后，甲、乙两厂人数的比是2:3，甲、乙两厂原来各多少人？
2.育才学校六年级四班男生与女生人数比5:4，后来又转来了3名女生，这时女生人数与男生人数的比为9:10，则该班男生多少人？
3.六（1）开展捐款活动，小明，小亮，小光三位同学中，小明与小亮捐款数之比为5：4，小明和小光捐款数之比为3：
4．如果小光给小亮16元，则两人捐款数相等，那么小明，小亮，小光三人共捐了多少元？
六年级奥数比的应用
比的应用。1 全国1993年约有286万人参加全国高考，录取人数与总人数的比试1 4,1998年约有325万人参加全国高考，录取人数与总人数的比为9 25 2002年约有525万人参加全国高考，录取人数与总人数的比试13 25，从中你能获得什么信息？2 光明小学将五年级的140名学生，分成三个小组进...
六年级奥数 比的应用
六年级奥数 比的运用。姓名得分 1 胜利小学六年级的140名学生分成三组进行植树活动，已知第一小组与第二小组人数的比是2 3，第二小组与第三小组人数的比是4 5，这三个小组各有多少人？2 学校图书室取出一批书，按照一年级得1 2，二年级得1 3，三年级得1 7，正好是41本，各年级各得多少本？3 加...
六年级比和比的应用题思维训练
比的应用典型题。分数形式 例1.六年级有50人，其中女生是男生的2 3,男生和女生各多少人？总量不明显 例2.甲乙丙三人共同生产100个零件，甲完成了三成，乙和丙完成的数量比是2 5,乙和丙各完成多少个？比不明显 例3.一个车间有职工70人，男职工比女职工少百分之二十五，男职工和女职工各有多少人？例...