人教版新课标小升初六年级数学拓展训练2 数的运算

发布 2020-08-05 00:14:28 阅读 9165

拓展训练:2.数的运算。

一、填空。1.在这四个算式中,得数最大的是( )得数最小的是得数相等的是和。

2.小利问小王:“你们家共有几个人呢?”小王答道:“我家人数的再加上个人,就等于我空的人数。”小王家有( )个人。

3.;甲数除以乙数,商是119,余数是8。若甲数扩大到原来的10倍,乙数乘上10后,商是( )余数是( )

4.将这4个分步算式列成综合算式是。

5.在○里填入“>”或“=”

6.在一道除法题里,除数和商都是19,余数最大是( )这时被除数是( )

7.(1)3700÷ 700商是整数)

(2)513.4÷ 0.11商是整数)

8.把2.5×4.4进行简算是:2.5×4.4或。

9.在里填上适当的数。

(3)(填相同的数)

10.若那么。(填“>”或“=”

11.如果和都是非0自然数,并且满足,那么。

12.如果那么=(

15.将按从小到大的顺序排列为。

16.数除以数,商12时余8。若给加上7,用和除以,商是13,余数是0。数是( )

17.小明在计算时,错算成了,结果是10,那么。

18.在下面式子中的○里填上合适的运算符号,使等式成立。

19.在方框内填上适当的整数,使不等式成立。

20.在下面各题中的□里填上适当的数字,并确定(1)中第一个因数和(2)中被除数的小数点的位置。

二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)

1.是自然数(),下面各式计算结果最大的是( )

2.一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的,积( )

缩小到原来的缩小到原来的扩大到原来的10倍扩大到原来的2倍。

3.100增加10%后,再减少10%,结果是( )

4.如果△÷□6,那么(△×2)÷(2)的商是( )

5.若,则。

2223 24无法知道。

三、口算。四、估算。

五、脱式计算。

六、简算。

七、列式计算。

1.5.6与3.8的和乘它们的差,积是多少2.5.49除以0.9的商比10.2乘0.5的积多多少?

3.6除以与6除的差是多少4.48减去4与的积后,再去除21,商是多少?

5.24个的和比的多多少6.120的除以0.5与的和,商是多少?

7.2.7的3倍加上2.4乘0.7的积,和是多少? 8.的倒数加上2.4乘0.8的积,和是多少?

9.12加上一个数的,和是18,这个数是多少? 10.10减去除以0.7的商,再除以,商是多少?

挑战奥数。1.1000减去它的,再减去剩下的,再减去剩下的……最后减去剩下的,最后剩下的是( )

2.算“24点”是我国传统的数学游戏,若有扑克牌的点数分别是3,3,7,7,用它们凑成:“24点”的算式是如果扑克牌的点数分别是4,4,7,7,用它们凑成“24点”的算式是。

3.若※且※,求(※)的值。

4.定义运算※,已知※,那么等于多少?

5.用简便方法计算。

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