教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构，并对有关学校的教学、教育活动，生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。查字典数学网小学频道为大家提供六年级数学上第四单元教学计划。
一、教材简析：
本单元教材主要内容有：认识圆、圆的周长和圆的面积等。本单元是在学生掌握了直线图形的周长和面积计算，并且对圆已有初步认识的基础上进行教学的。
从学习直线图形到学习曲线图形，不论是内容本身，还是研究问题的方法，都有所变化，教材通过对圆的研究，使学生初步认识研究曲线图形的基本方法，同时，也渗透了曲线图形与直线图形的内在联系。教材先安排了圆的认识，还联系以前学过的轴对称图形和对称轴，说明圆是轴对称图形，且有无数条对称轴。对于圆的周长和面积计算公式的教学，教材在编排上加强了启发性和探索性，注重让学生动手操作，使学生在实践活动中通过交流、思考来**圆的周长和面积计算方法，逐步导出和掌握计算公式。
教材还通过介绍圆周率的史料，渗透爱国主义教育。二、教学目标：
1、认识圆，掌握圆的基本特征，理解直径与半径的相互关系；学会用圆规画圆。
第1页。2、理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值，理解和掌握圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。
三、教学重、难点。
教学重点：掌握圆的基本特征，并能正确地计算圆的周长与面积。
教学难点：理解直径与半径的相互关系；理解和掌握圆的周长与面积的计算公式。
四、教学时间：8课时。
六年级数学上第四单元教案
课堂教学设计 第四章 单元 第1课时总课时授课日期 课题三维目标重难点教学资源开发利用。课堂教学设计 教师活动 学生活动 一 复习导入。1 复习。什么叫比？比的各部分名称是什么？2 引导学生回忆比与分数 除法的关系。3 商不变的性质是什么？你能举例说明吗？4 分数的基本性质是什么？你能举例说明吗？5...
六年级数学上第四单元专项训练
第四单元专项训练 一 1.甲数是乙数的 倍，甲数和乙数的比是 乙数和甲乙两数和的比是 2.2.4与4.8最简整数比是 比值是 3.六年级男生比女生多10人，男学生与女学生人数的比是5 4，六年级学生人数有 人。4.把0.75 化成最简整数比 5.小正方形与大正方形的边长之比是4 5，则周长之比为 面...
六年级科学上第四单元
14 白天和黑夜。1 我们每天都要经历白天和 的变化。2 地球自转一周的时间大约是 小时。3 昼夜现象是 形成的。4 地球总在不停 着，这叫做地球的 5 地球在自转的同时还会绕着太阳 6 波兰天文学家 在前人的基础上，经历 的探索，提出了 日心说 二 选择大乐园。1 下列对地球的自转描述正确的是 a...