课题六（上） 第四单元复习题
命题人 导学。
1、研究人类探索月球的历史。
2、了解太阳系大家族成员，了解四季的成因。
3、认识春夏秋冬四季的主要星座。
4、了解人类探索宇宙的历程。
**。一、填空题。
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为( )
2、月球绕地球一周的时间约为( )天。
3、人们把星空分成88个区域，称为( )
4、月球上没有( )也没有( )
5、月球表面( )很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃。
6、( 是小熊星座中最亮的恒星。
7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是( )季，另外半球就是( )季。
8、八大行星是。
9、银河是由许很多多( )构成的。
10、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为( )
11、中国第一位进进太空的航天员是( )
12、中国“神船6号”航天员是( )和( )
二、判定题。
1、太阳总是直射地球的赤道。(
2、不能用看远镜直接看太阳。(
3、四季的形成与地球的公转有关。(
4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。（
5、世界上第一个进进宇宙空间的是苏联航天员加加林。（
6、北斗七星是小熊星座的一部分。（
7、银河是从东南向西北方向划开整个天空。（
8、地球是月球的卫星。（
9、月球上的引力只有地球上的。（
10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文看远镜。（
三、选择题。
1、（ 专门接收天体发出的无线电波。
a射电望远镜b光学望远镜c天文望远镜。
2、太阳系中最大的行星是( )
a、金星b、土星c、木星。
3、太阳系中第二大行星是( )
a、金星b、土星c、火星。
4、太阳是一颗( )
a、恒星b、行星c、卫星。
5、离地球最近的行星是( )
a、水星b、金星c、火星。
6、当运载火箭的速度达到( )千米/秒时，它才会脱离地球的引力而飞向太空。
a、5.9b、6.9c、7.9
拓展。四、问答题。
请你设计环行山的形成的模拟实验。
解析。一、填空题。
1、(一年) 2、(27.3) 3、(星座) 4、(空气)，(液态水)
5、(温差) 6、(北极星) 7、(夏)、(冬)
8、(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)
9、(恒星) 10、(恒星) 11、(杨利伟) 12、(费俊龙)、(聂海胜)
二、判定题。
三、选择题。
1、（a） 2、(c) 3、(b) 4、(a) 5、(b) 6、(c)
拓展。四、问答题。
答：材料：盘子、细沙、石子等。
步骤：（1）在一个盘子里展上约3厘米厚的细纱。
2）从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。
3）再从同一高度丢下大小不同的石子。
现象：坑面积比石块的大。
结论：石块扔下的高度［力度］与坑面积的大小都有关系。反馈。
苏教版科学六年级上册第四单元
课题课时教学目标教学重点与难点教学准备及手段。4.1登月之旅。备课时间月日主备人。了解月球的基本情况 了解人类探索月球的历史和所取得的成果 知道环形山的形成。了解月球的基本情况。体会科学技术发展的重要性。有关月球的 文字及，沙盘。教学流程。一 引导学生认识月球的基本情况。1 教师讲解 教师在讲述过程...
苏教版六年级科学上册第四单元教案
1 登月之旅。一 教学目标。1 了解月球的基本情况 知道环形山的形成及人类探索月球的历史和所取得的成果。2 培养学生搜集 整理资料的能力。3 意识到科学技术是不断进步的。二 教学准备。有关月球的 文字及影像资料等，沙盘 大小不一的石子 记录纸 牙签 手电筒等。三 教学过程。第一课时上课时间 1 导入...
六年级科学上册第四单元太阳 地球和月亮复习题
8 月球是 地球 的卫星，月球总在不停地围绕 地球 公转，公转的方向是 自西向东 公转一周的时间大约是 农历的一个月 月球的公转形成了月相的变化。9 月球本身并不发光，靠反射 太阳光 才发亮。月球围绕地球公转的同时，地球又带着月球绕 太阳 公转。因此，月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球，有时 背着...