六年级科学（下）第四单元自测材料。
满分：30分）
一、填空（10分）
1、垃圾中的一些原材料可以重新（ ）包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以。
2都不是解决垃圾问题更有效的方法的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。
3、人们在生活中要产生大量成分复杂的（ ）丢弃的垃圾（ ）4、环境问题的类型主要有等。
5是指用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。
6、在淡水资源短缺的情况下更给人类和其他生物造成的威胁。绝大多数的水污染都是由的活动引起的。
7、减少固体垃圾的科学方法是和**利用。
8、我们用的方法把污水中的杂质分离出来。
9可以有效减少垃圾并形成。
二、判断（5分）
1、废旧电池不会产生辐射。(
2、我国的水资源过剩，所以不需要节约。
3、购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。（4、废旧日光灯管是有害的垃圾。（
5、**玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。（6、污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。
7、大多数地区的自来水水源取自大海。
8、自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。
9、污水不需要经过处理就可以排放到自然水域中。
10、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（三、选择（6分）
1、下面的做法，你认为正确的是（ ）
a、购买过度包装的商品
b、经常使用一次性筷子
c、把废纸送到**站。
2、一节一号电池烂在地里，能使（ ）面积上的土壤失去利用价值。
a、1 平方米 b、1平方厘米c、1平方分米。
3、一粒扭扣电池可使（ ）水无法饮用。
a、60吨 b、6吨c、600吨。
四、简答（9分）
1、 水的污染源有哪些？（5分）
2、列举我国的自然保护区(3个以上)（4分）
六年级科学下第四单元
1.目前主要处理垃圾的方法有 填埋 和 焚烧 简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。2.简单的垃圾填埋场对周围环境的危害 污染地下水 污染土壤，影响农业生产 散发恶臭，污染大气 滋生蚊蝇，引发疾病。3.垃圾填埋场模拟实验 喷水 降雨。细石子 土壤。纸巾 垃圾。清水 地下水。现象 清水变成了墨水的颜色。...
六年级科学下第四单元检测题
第四单元检测题。一 填空题。1 由谚语 日落云里走，雨在半夜后 可知，如果傍晚太阳落山时，西边天空出现云层，预示夜里的天气情况是。2 观察树木的年轮时，要以年轮的髓心为 沿东西和方向画 3 观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖 放大镜和樟脑球，使用糖的目的是 放大镜的目的是 使用樟脑球的目的是 4 蜜...
小学科学六年级下第四单元检测
第四单元检测。一 填空。1 减少垃圾的办法就是和 利用。2是从源头上解决垃圾问题。3 要有效地 必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行 和 垃圾可以分为等四类。4 一节一号电池烂在地里，能使 平方米面积上的土壤失去利用价值 一粒纽扣电池可使 吨水无法使用，相当一个人一生的用水量。对自然环境威胁最大...