六年级科学下册第四单元检测题班级姓名

发布 2020-08-02 20:33:28 阅读 8316

一、选择题。

1.对生活垃圾进行分类和分装是我们每个公民应尽的义务。请把下列垃圾放进相应的垃圾桶里。

a饮料瓶 b蔬菜渣 c 写完的作业本 d废电池

)2.以下人类的活动,属于污染环境的行为是。

a乱砍伐森里 b往河里倒垃圾 c开山种地。

) 3.所有的环境问题都是人类活动造成的,所以人类不能改善环境。对这个说法,我

表示a赞同 b不赞同

材料一:4.材料一中的情景,是今年我国部分地区和省发生的事情。观察材料一,我知道这里发生的自然灾害是。

a旱灾 b** c风灾 d洪水。

5.看到材料一中的情景,我了解到的信息有我国。

a人口太多 b土地贫乏 c水资源缺乏 d水资源丰富

6.看了材料一,我想到的是我们应该。

7.右图中同学的做法,做错的原因是。

如果我在场,我的正确建议是。

8.在生活中,我节约用水的做法是:

9.考察右图中的自然环境。

后,我写出的考察报告如。

下:(用“xxx”表示水域。

名称和地点。)

10.在我每天的生活中都要消耗食物和多种多样的生活用品,因此也会产生许多垃圾,从而影响我们生活的环境。因此,减少垃圾的丢弃和对垃圾的重新使用,将垃圾分类和**是我们保护环境的措施之一。我家里的垃圾有:

a饮料瓶 b蔬菜渣 c包装茶叶的纸盒 d铅笔头 e鸡蛋壳 f枯树枝 g旧书本。

请根据它们的利用价值,把代表垃圾名称的字母分别写出1—2个在下面各垃圾桶上边的方框里。)

)11.假如我要利用家里的垃圾来制做一个堆肥箱,在第20题中的垃圾箱里,可以利用的有。

a (bef) b (ace) c (bcde

12.农民处理田土的杂草、庄稼秸秆等垃圾,一般采取的方式

a 焚烧、堆积自然分解 b 用化学药物分解 c 牲畜食用分解。

13.很多用过的物品都可以**利用,世界通用的**标志是

14、 要把右图中污水的杂质分离出来,通常采用。

的方法是。a 用化学反应 b 显微镜 c 沉淀和过滤

二、判断题。

)1.随着塑料包装的普遍使用,白色污染也成了环境问题。

苏教版 六年级科学下册第四单元检测题

第四单元检测题。一 填空。1 地球是 共同的家园 2 同一栖息地上的动物或植物,有些可能成为有些可能成为 3 一棵树就是一些生物的 4 仙人掌有 的本领,骆驼有 的本领 5 成群结队的斑马在一起,让蹲在草丛中的狮子和老虎看起来 这是动物靠 本领来保护自己 6 把南极的企鹅圈养起来,需要给它 的环境才...

大象版六年级科学下册第四单元检测题

第四单元检测题。一。填空题。1.在进行改进设计时,应尽量选择那些能够很方便就找到的 2.我准备改进的雨具的主要缺点是只要合理即可 3.寻找雨具的缺点,观察要可以从等方面进行分析研究。为了掌握更多的情况,我们还可以到里调查或采访其他人。4.外出调查要注意 尽量不要。5.针对雨具需要克服的缺点,根据我们...

六年级科学下第四单元检测题

第四单元检测题。一 填空题。1 由谚语 日落云里走,雨在半夜后 可知,如果傍晚太阳落山时,西边天空出现云层,预示夜里的天气情况是。2 观察树木的年轮时,要以年轮的髓心为 沿东西和方向画 3 观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖 放大镜和樟脑球,使用糖的目的是 放大镜的目的是 使用樟脑球的目的是 4 蜜...